це дуже відповідальна та важлива справа. Адже в ру к ах вчителів найбільший скарб – діти. Вони майбутнє нашої держави і від їхньої освіти дуже багато.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Моя майбутня професія - вчитель Виконала студентка IV курсу Групи ПНП-14-1 Рарій Людмила.
Advertisements

Мої життєві орієнтири Я,Білан Альона,учениця 11-М класу ліцею Інсайт. Я,Білан Альона,учениця 11-М класу ліцею Інсайт. І мені необхідно вирішити, яким я.
Дослідно-експериментальна робота на тему: «Становлення успішної особистості вчителя як один із аспектів інтеграції України в європейську систему освіти»
Історія виникнення свята 1903 рік – Анна Джарвіс пропонує відзначати День Матері1903 рік – Анна Джарвіс пропонує відзначати День Матері 1910 рік – свято.
Моя майбутня професія - лікар. Лікар-педіатр Кожен обирає професію ту, яка йому найбільше до душі. Як щодо мене, то мені подобається професія лікаря-педіатра.
Я через 15 років Швидко минає дитинство. Здається, зовсім недавно ми йшли у перший клас, а вже не за горами - випускний. Кожен з нас вже уявляє свій.
LOGO Вправа «Бульбашки» Психогімнастичні вправи. Спогади Бульбашки, які ви пускаєте, підіймаються високо в небо 1 Ви пускаєте сотні маленьких бульбашок.
«Діти мають виховуватись не для сучасного, а для майбутнього, можливо, кращого стану роду людського». Е.Кант Герман Л.Р.
Урок з основ здоров ̕ я 6 клас. …щодня робіть хоча б одну добру справу, здатну викликати усмішку радості на чиємусь обличчі Дейл Карнегі.
ВИБОРЧА ПРОГРАМА Я,Гілко Владислав учень 9 класу. Навчаюся у ЗОШ 36 з першого класу, намагаюсь брати активну участь у шкільному житті. Пропоную свою кандидатуру.
Звичайно, батьки переймаються головним питанням: - чи готова їхня дитина до навчання у школі -Як буде вчитися, чи буде встигати добре, якщо стане гордістю.
підготуватися до написання твору під час ЗНО; навчитися осмислено підходити до роботи, визначаючи опорні поняття; поширювати словниковий запас; розвивати.
Кандидат на пост мера міста
і мої права Я Торезька загальноосвітня школа І-ІІ ступенів 22 Шкільний проект - презентація Автори: Сидоренко О. Л. вчитель історії та правознавства Котова.
Підготувала: вчитель інформатики Золотоніської гімназії ім С.Д. Скляренка Мірошніченко Т. І.
ПРЕКРАСНЕ І ПОТВОРНЕ. Краса душі надає чарівності навіть кволому тілу. Потворність душі кладе свій відбиток навіть на найдосконаліше тіло. (Г. Лессінг)
Бернард Шоу. 26 липня 1856 народився англійський письменник і драматург Джордж Бернард Шоу. Це була воістину унікальна людина, яка прославилась не тільки.
Керівник опорної школи: Гаврилова В.О Вчитель має знати і відчувати. Що на його совісті – доля кожного учня, що від його духовності і душевного.
Тема: «Стосунки між хлопчиками та дівчатками». Мета: поповнити знання батьків про особливості вікової психології дітей років; розширювати психолого-педагогічний.
СПЕЦІАЛЬНІСТЬ «ГЕОДЕЗІЯ ТА ЗЕМЛЕУСТРІЙ» Почесна в минулому, потрібна сьогодні, ще більш актуальна в майбутньому.
Транксрипт:

це дуже відповідальна та важлива справа. Адже в ру к ах вчителів найбільший скарб – діти. Вони майбутнє нашої держави і від їхньої освіти дуже багато залежить. Мої наставники:

Завдання вчителя полягає у передачі знань умінь і навиків учням. Кожен учень унікальний і вчитель повинен враховувати це під час навчально - виховного процесу. Ще одним важливим аспектом є те, що учень в першу чергу це маленька людина, в якої під час навчання формується характер, звички, погляди на життя. Вчитель не може забути про це.

Я навчаюся в 11 класі і повинен обрати професію, якій я присвячу своє життя, якою я зможу займатися якомога довше і яка завжди буде для мене цікавою. Щоб кожен день праці був святом. І я обрав професію вчителя. Чому ? Напевно тому, що вважаю її дуже важливою, а вчителів людьми, які, в певному сенсі, будують майбутнє держави, виховуючи учнів за деякими принципами, що формують їх світогляд.

Отже я обрав професію вчителя, та що саме я буду намагатися донести дітям ? Можливо, українську мову, адже без мови немає народу. Можливо, математику, царицю наук. Чи біологію, так як всі ми повинні пізнати себе. Та я обрав дещо інше.

Із всього різноманіття предметів я обрав історію. А саме історію України – нашого краю. Можна сказати тисячі слів про правильність чи неправильність мого вибору. Та на всі я скаже лише одне : ми живемо на прекрасній землі і повинні знати її історію. Знати всю кров, що було пролито на ній, знати тих хто боровся за нашу незалежність, тих, хто створили наше теперішнє та майбутнє.

І для остаточно доведення своєї думки я думаю, що повинен розказати небагато про предмет свого вибору. Впевнений, що кожен з вас вивчав історію у школі, але багато чого забулося, промайнуло поза увагою. А може деякі факти є маловідомими або такими, що не розглядаються на уроках історії. Та все ж я хочу показати чим мене привабив даний предмет, показати, що Україна теж має, що розказати про себе, чим захопити. Саме так, як захоплює вчитель, який викладає історію в моєму закладі.

Це все, що я хотів вам сказати. Я показав свій вибір і продемонстрував його причини. Я буду вчителем, яки й намагатиметься зацікавити дітей до вивчення власної історії, щоб вони знаючи минуле не повторювали його помилки. Звичайно, неможливо це зробити самому, та я вважаю багато хто захоче допомогти мені у цій справі і разом ми побудуємо нове, краще майбутнє.