Тема урока: «Ь после шипящих на конце наречий» на конце наречий» Учитель: Баянова Л. А.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Анисимова Наталья Сергеевна учитель русского языка и литературы высшая квалификационная категория МОУ «Ташлинская средняя общеобразовательная школа» Тюльганский.
Advertisements

Попова Светлана Васильевна Г. Красноярск МБОУ СОШ 85.
Тема Мягкий знак после шипящих на конце наречий. Цель 1.Повторить написание Ь после шипящих в разных частях речи. 2.Научиться писать Ь после шипящих в.
Опоздавший помоч …(?) до еды охоч …(?), что в детстве приобретено, на то в старости обопреш …(?) ся, не видит неуч …(?) собственной вины, почувствовать.
Мягкий знак после шипящих на конце наречий. Задачи урока: Знать, когда ставится Ь после шипящих на конце наречий; Знать, когда ставится Ь после шипящих.
опорный конспект мягкий знак после шипящих на конце самостоятельных частей речи Существительные: жен.р., ед.ч, з скл. глаголы: 1) Неопределенной формы.
Правописание Ь после шипящих (ж,ш,ч,щ) для разграничения грамматических форм Выполнила: учитель русского языка и литературы Юсуф-Заде Е.Г., МБОУ «СОШ 6»,
1.Привлеч.. товарища 2.Темная ноч.. 3.Долго помниш.. 4.Обжеч.. глину 5.Учиш..ся хорошо 6.Лесная глуш.. 7.Открыты настеж..
Цели : Познакомимся с новой орфограммой «Буква Ь после шипящих на конце наречий»; Познакомимся с новой орфограммой «Буква Ь после шипящих на конце наречий»;
Ь после шипящих (ж,ш,ч,щ) пишется 1. Определяю часть речи существительноеглагол наречие притяжательное прилагательное только в 3 скл. всегда, во всех формах.
"Мягкий знак на конце слов после шипящих в разных частях речи". 4 класс.
Мягкий знак после шипящих Автор: Константинова Ксения c.
Урок русского языка. 4 класс. УМК «Начальная школа XXI век» Тема урока: «Мягкий знак на конце слов после шипящих». Тип урока: это урок общеметодологической.
МЯГКИЙ ЗНАК ПОСЛЕ ШИПЯЩИХ НА КОНЦЕ НАРЕЧИЙ. Открываешь настежь двери. Прогоняешь скуку прочь. Вскачь пускаешься и веришь, Что напишешь всё точь- в – точь.
изучить неопределенную форму как начальную форму глагола;изучить неопределенную форму как начальную форму глагола; правильно определять окончания глаголов.
Употребление букв Ъ И Ь Выполнил ученик 10 класса Семёнов Николай МОУ «Новошимкусская СОШ Яльчикского района Чувашской Республики»
Мягкий знак после шипящих на конце наречий Составитель: Аввакумова Татьяна Викторовна учитель русского языка и литературы, МУОШИ «Общеобразовательная школа-интернат.
Определяю часть речи глагол краткое прилагательное наречие существительное Определяю, является ли слово исключением уж, замуж, невтерпеж Определяю склонение.
Мягкий знак после шипящих на конце наречий. Урок русского языка в 7 классе по ОС « Школа 2100» ( по уч. Р. Н. Бунеева, Е. В. Бунеевой, Л, Ю. Комиссаровой,
Цель: 1. Повторить и обобщить учебный материал по теме. 2. Проверить уровень усвоения материала. 3. Усвоение алгоритма.
Транксрипт:

Тема урока: «Ь после шипящих на конце наречий» на конце наречий» Учитель: Баянова Л. А.

Ь на конце существительных после шипящих РОЖЬ ГРАЧ РЕЧЬ ШАЛАШ ТИШЬ МЯЧ МНОГО ТУЧ МНОГО ТУЧ

Ь на конце кратких прилагательных на шипящую МОГУЧ ХОРОШ ГОРЯЧ ПРИГОЖ

Ь после шипящих в глаголах БЕРЕЧЬ УЧИШЬСЯ БЕРЕЧЬСЯ НЕСЁШЬ СТЕРЕЧЬ ВСТРЕТИШЬ

Упражнение Проверьте Ь пишется Ь не пишется Встречаешь рассвет, Шалаш сторожа, лес интересная вещь, достичь дремуч, кустарник цели, неотложная помощь, колюч, радость первых полевая мышь, обжечь встреч, ландыш пахуч, руку, разлил тушь, сыграть туш (марш), зажечь костер. медведь неуклюж.

Ь после шипящих на конце наречий ВСКАЧЬ НАСТЕЖЬ СПЛОШЬ ПРОЧЬ НАОТМАШЬ НАВЗНИЧЬ Исключения: УЖ, ЗАМУЖ, НЕВТЕРПЕЖ НЕВТЕРПЕЖ

Упражнение Проверьте правильно ли Вы выполнили задание. Кормит сплошь, вскачь не пашут, открытое настежь, унеслась прочь, уж (искл.) дышало, лег навзничь, бывает невтерпеж (искл.), наотмашь снял, ждать невмочь, вышла замуж (искл.).

Домашнее задание Выучить теоретический материал урока. Упражнение 291 (письменно).