Дайте відповіді на запитання 1.Діти, яку тему вчили на минулому уроці? (Незвичайний стадіон).

ТЕМА

Повертатися на Землю друзі вирішили за допомогою машини часу. Мандруючи, вони довідалися, що спочатку люди рахували за допомогою пальців. Коли пальців на одній руці не вистачало, вони лічили пальці на другій руці, а потім на нозі. Пізніше рахували, роблячи зарубки на палиці чи стовпі.

Зарубки

З листя рослини агаві робили мотузки і рахували на них, зав'язуючи вузлики. Маленькі вузлики позначали одиниці, а великі п'ятірки.

Абак Пристрій для лічби камінцями називався абак. Його придумали фінікійці.

Калькулі Потім він з'явився в Японії та Китаї. У стародавньому Римі абак називали калькулі. Від цього слова утворилася назва "калькулятор".

Рахівниця А ще пізніше у Київській Русі придумали рахівницю.

Техніка безпеки в компютерному класі

БУДЬТЕ УВАЖНІ, ДИСЦИПЛІНОВАНІ, ОБЕРЕЖНІ

НЕ РОЗМІЩУЙТЕ НА РОБОЧОМУ СТОЛІ Сторонні предмети

НЕ вмикати і не вимикати КОМП'ЮТЕР БЕЗ ДОЗВОЛУ ВЧИТЕЛЯ

HE ТОРКАТИСЬ ПРОВОДІВ І РОЗ'ЄМИ ЗЄДНУВАЛЬНИХ КАБЕЛІВ

HE ТОРКАТИСЬ ПАЛЬЦЯМИ ЕКРАНА МОНІТОРА

Працюйте на клавіатурі та з мишою Чистими і сухими руками

Уникайте різких рухів, НЕ залишати робоче місце БЕЗ ДОЗВОЛУ ВЧИТЕЛЯ

НЕ НАМАГАЙТЕСЯ САМОСТІЙНО Усунути неполадки У РОБОТІ КОМП'ЮТЕРА – НЕГАЙНО Повідомити про них ВЧИТЕЛЯ

Найкращий спосіб сидіти за комп'ютером

Домашнє завдання Урок 8, завд. 4