Татаринов М.В., завідувач Центру методичної роботи з керівними кадрами комунального вищого навчального закладу «Харківська академія неперервної освіти»

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Татаринов М.В., завідувач Центру методичної роботи з керівними кадрами комунального вищого навчального закладу «Харківська академія неперервної освіти»
Advertisements

Про підсумки виконання навчальних програм з предметів інваріантної та варіативної складової робочих навчальних планів і результати проведення методичної.
Про основні напрями роботи у навчальних закладах області у 2011/2012 навчальному році та пріоритетні завдання на новий 2012/2013 навчальний рік Татаринов.
Про підсумки виконання навчальних програм і проведення організаційно- методичної роботи у загальноосвітніх навчальних закладах різних типів Харківської.
Науково-методичні засади добору навчальних програм для якісного викладання предметів інваріантної та варіативної складових у 1-х–11(12)-х класах у новому.
Нормативно-правове забезпечення організації навчально-виховного процесу в 1-у класі.
Особливості здійснення адміністрацією загальноосвітнього навчального закладу організаційно-методичної роботи з учителями, які забезпечують навчання учнів.
Інструктивно – методичний лист про вивчення інформатики у навчальному році.
Про зміни при здійсненні записів у класних журналах із предметів Історія України та Всесвітня історія у 2014/2015 н.р. Сідорчук В.П., методист Центру методичної.
Про оновлення законодавчо-нормативних документів щодо оцінювання діяльності навчальних закладів Байназарова О.О., начальник відділу нормативності та якості.
Про дотримання нормативно-правових вимог при складанні робочих навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів на 2013/2014 навчальний рік Байназарова.
Департамент науки і освіти Харківської обласної державної адміністрації Особливості організації та проведення атестації педагогічних працівників у 2012/2013.
Запровадження навчального предмета «Основи здоров'я» та курсу «Захисти себе від ВІЛ» у загальноосвітніх навчальних закладах у навчальному році.
Сучасний урок як складова ефективності роботи вчителя в загальноосвітньому навчальному закладі Харківського освітнього регіону Татаринов М.В., завідувач.
Навчально-методичне забезпечення освітнього процесу 2 класу Ротфорт Д.В., методист Центру аналізу та прогнозування розвитку освіти КВНЗ «Харківська академія.
Аналіз якості підсумків виконання робочих навчальних планів і навчальних програм у загальноосвітніх навчальних закладів різних типів і форм власності Харківської.
Особливості організованого закінчення 2011/2012 навчального року та проведення державної підсумкової атестації у випускних класах початкової, основної.
САЛТАНОВСЬКА Н.І., ЗАВІДУВАЧ КАБІНЕТУ МЕТОДИКИ ВИКЛАДАННЯ МАТЕМАТИКИ ВІННИЦЬКОГО ОБЛАСНОГО ІНСТИТУТУ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ, КАНДИДАТ.
Татаринов М.В., завідувач Центру методичної роботи з керівними кадрами комунального вищого навчального закладу «Харківська академія неперервної освіти»
Законодавчо-нормативні документи щодо оцінювання діяльності навчальних закладів Корабель Н.М. завідуюча РМК.
Транксрипт:

Татаринов М.В., завідувач Центру методичної роботи з керівними кадрами комунального вищого навчального закладу «Харківська академія неперервної освіти» Науково-методичні засади формування робочих навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів різних типів на новий 2012/2013 навчальний рік і порядок добору навчальних програм для якісної організації навчально- виховного процесу у 1-х–11(12)-х класах

Нормативно-правове забезпечення роботи щодо добору навчальних програм Закон України «Про загальну середню освіту» (зі змінами): Розділ VІІ. Науково-методичне забезпечення системи загальної середньої освіти (стаття 41): навчальні програми, навчально- методичні посібники…;

Нормативно-правове забезпечення роботи щодо добору навчальних програм Положення про загальноосвітній навчальний заклад (постанова Кабінету Міністрів України від 27 серпня ): Пункт 86, абз. 2 - забезпечення належного рівня викладання навчальних дисциплін відповідно до навчальних програм з дотриманням вимог Державного стандарту загальної середньої освіти (розділ «Учасники навчально-виховного процесу»). Пункт 95, абз. 4 - про контроль за станом виконання навчальних планів і програм… (розділ «Управління навчальним закладом»).

Нормативно-правове забезпечення роботи щодо добору навчальних програм Статут загальноосвітнього навчального закладу, розроблений на підставі Примірного статуту загальноосвітнього навчального закладу (наказ Міністерства освіти і науки України від ): Розділ ІV «Управління навчальним закладом», п. 4.6, абз. 4 – про забезпечення директором закладу контролю за виконанням навчальних планів і програм…

Нормативно-правове забезпечення роботи щодо добору навчальних програм Державні санітарні правила і норми влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчально- виховного процесу. Державні санітарні правила і норми. ДСанПІН

Початкова школа Державний стандарт початкової загальної освіти, затверджений постановою Кабінету Міністрів України від 20 квітня

Нові навчальні програми Затверджені наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту україни від

Увага! Початкова школа – науково- педагогічний проект «Росток» Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від «Про затвердження Типових навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів, які працюють за науково-педагогічним проектом «Росток», на 2012/2013 навчальний рік»

Початкова школа Останній рік використовуються програми: «Сходинки до інформатики» у 2-4-х класах (Ривкінд Ф.М. та ін.) / Лист Міністерства освіти і науки України від / ; «Кроки до інформатики. Шукачі скарбів», 2-4-ті класи (Коршунова О.В.) / Лист Міністерства освіти і науки України від /

Основна школа Перелік навчальних програм…- рекомендовані листом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від /9-622 «Про перелік навчальних видань, рекомендованих Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України». Відповідний лист буде оновлено!

Особливості навчальних програм з інформатики Останній рік використовуються навчальні програми: «Інформатика» у 5-6-х класах (Ривкінд Й.Я. та ін.) / Лист Міністерства освіти і науки України від / ; «Шукачі скарбів. ІІ рівень» 5-6-ті класи (Коршунова О.В.) / Лист Міністерства освіти і науки України від /18-Г-416;

Особливості навчальних програм з інформатики Останній рік використовуються навчальні програми: «ІНФОмандри» 5-6-ті класи (Казанцева О.П.) / протокол Міністерства освіти і науки України від ; «Основи програмування мовою Лого», 5-6-ті класи (Пахомова Г.В.) / протокол Міністерства освіти і науки України від

Особливості навчальних програм з інформатики Навчальна програма «Основи інформатики», 9 клас (автори: В.В.Володін, І.Л.Володіна, Ю.О.Дорошенко, Ю.О.Столяров) / Лист Міністерства освіти і науки України від /18-Г-318/ використовується виключно за наявності відведених у робочому навчальному плані 2-х (двох) годин на тиждень. У наявності 1 (однієї) години на тиждень – навчальна програма «Інформатика», 9 клас (автори: І.О.Завадський, Ю.О.Дорошенко, Ж.В.Потапова) / Лист Міністерства освіти і науки України від /4927.

Основна школа Навчальні програми, які використовувалися у минулому 2011/2012 навчальному році, залишилися чинними з інших навчальних предметів.чиннимиінших

Основна школа Програми курсів за вибором і факультативів з української мови класи / За заг. ред. К.В.Таранік-Ткачук. – К.: Грамота, – 272 с. (лист Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від /18-Г-361): вміщено 17 різних навчальних програм.

Основна школа Програми курсів за вибором і факультативів з української літератури класи / За заг. ред. К.В.Таранік-Ткачук. – К.: Грамота, – 312 с. (лист Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від /18-Г-362): вміщено 12 різних навчальних програм.

Принцип добору навчальних програм у допрофільних класах Короткотривалість курсів за вибором: 8–16(17) годин. Оптимальний обсяг підготовки учнів за рахунок годин варіативної складової змісту освіти має становити не менше навчальних годин на рік. (лист Міністерства освіти і науки України від /9-433 «Упровадження допрофільної підготовки учнів загальноосвітніх навчальних закладів»)

Основна школа. Регіональний компонент варіативної складової робочих навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів Методичні рекомендації до навчальної програми факультативного (спеціального) курсу для загальноосвітніх навчальних закладів різних типів і форм власності «Православна культура Слобожанщини». 5 клас / М.В.Татаринов, В.Г.Левчук / схвалено на засіданні методичної ради КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» , протокол 2.

Основна школа. Регіональний компонент варіативної складової робочих навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів Методичні рекомендації до навчальної програми факультативного (спеціального) курсу для загальноосвітніх навчальних закладів різних типів і форм власності «Православна культура Слобожанщини». 6 клас / М.В.Татаринов/ схвалено на засіданні методичної ради КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» , протокол 2.

Зверніть увагу! «Про подальше запровадження у навчально-виховний процес загальноосвітніх навчальних закладів різних типів і форм власності факультативного (спеціального) курсу «Православна культура Слобожанщини» у 2012/2013 навчальному році», лист комунального вищого навчального закладу «Харківська академія неперервної освіти» від

Основна школа. Регіональний компонент варіативної складової робочих навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів Навчальна Програма безперервної правової освіти дітей у дошкільних навчальних закладах і учнів загальноосвітніх навчальних закладів Харківської області, / Авт. колектив / схвалена на засіданні методичної ради КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» , протокол 2.

Основна школа. Регіональний компонент варіативної складової робочих навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів Навчальна програма спеціального курсу «Харківщинознавство» для учнів 9-х класів загальноосвітніх навчальних закладів /автори: О.І.Грінченко, С.Л.Губіна, В.Б.Уткіна, О.І.Уткіна/ схвалена на засіданні методичної ради комунального закладу «Харківський обласний науково-методичний інститут безперервної освіти» , протокол 3, та затверджена наказом Головного управління освіти і науки Харківської обласної державної адміністрації від !!! (навальна програма використовується виключно у 9-х класах).

Основна школа. Регіональний компонент варіативної складової робочих навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів Методичні рекомендації до навчальної програми «Харківщинознавство» спеціального курсу варіативної складової навчального плану ЗНЗ для учнів 8-9-х класів / автори: О.І.Грінченко, С.Л.Губіна / схвалена на засіданні методичної ради комунального закладу «Харківський обласний науково-методичний інститут безперервної освіти» , протокол 2. (навчальна програма використовується у 8-х та логічно завершується у 9-х класах) !!!

Старша профільна школа Наказ Міністерства освіти і науки України від «Про надання навчальним програмам для 11-річної школи грифа «Затверджено Міністерством освіти і науки України» (усі програми за трьома рівнями)

Старша профільна школа «Про навчальні програми з інформатики для старшої школи» / Лист Міністерства освіти і науки України від / Увага! У 10-х та 11-х класах інформатика за академічним рівнем викладається у класах універсального та математичного профілів. У 10-х та 11-х класах фізико-математичного профіль цей предмет викладається за рівнем стандарту.

Старша профільна школа Про здійснення навчально-виховного процесу на уроках фізичної культури (підстава: лист Міністерства освіти і науки України від /9-546).

Старша профільна школа Про навчальні програми для 10-х класів навчального курсу «Правознавство» (підстава: лист Міністерства освіти і науки України від / )

Старша профільна школа Про викладання навчального курсу «Художня культура» (підстава: лист Міністерства освіти і науки України від /9-55).

Нормативно-правове забезпечення науково-методичної роботи курсів художньо-естетичного напряму Концепція художньо-естетичного виховання учнів у загальноосвітніх навчальних закладах, затверджена наказом Міністерства освіти і науки України та Академії педагогічних наук від /11

Запрошуємо до співпраці! Контактний телефон:

Дякую за увагу !