1.12.2010 ж. Есеп Кесте Сипаттау Схема Сызба Модельдің ұсыну формасы Күн жүйесі Формула Прототип Графтар Сұлба Модельдің ұсыну формасы Модельдің ұсыну.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
ж. Сипаттама Кеме Формула лар Монит ор Сызба Модельдің ұсыну формалары (қате жауаптың күлтесі қалықтайды!) І топ Граф Команда Сұлба Програм.
Advertisements

Үй тапсырмасын тексеру. Жасырылынған әріптер 1. Ауырлық күші дегеніміз не? Формуласы, өлем бірлігі? 2. Серпімділік күші дегеніміз не? Формуласы, өлем.
Модельдер. Ақпараттық модельдеу. Мақсаты: Мақсаты: Модельдеу түрлерін жаңа технологиялық ақпаратты қолдана отырып, ақпараттық модельмен жұмысты бейнелеп.
МЕНІҢ ЖОБАМ 15 Орта мектебінің 9 А класс оқушысы Самұрат Айымторы Мақсұтқызы Жетекшісі: информатика пәнінің мұғалімі Рахметова М.Қ.
Топқа бөлу Блиц сұрақтар 1. Қандай жағдайда for операторы қолданылады? 2. For операторының неше жазылу түрі бар? Қандай? 3. Циклдің қайталау саны не.
Модель, нақты объектінің қасиеттерін бейне ретінде көрсетеді.
Абай атындағы ҚазҰПУ, Жаратылыстану-география институты Макымова Бағдагүл Тақырыбы: Биологиялық негізгі ұғымдарын қалыптастыру Ғылыми жетекшісі: п.ғ.к.,
Морфология (гр. morf түр, тұлға, logos сөз, ілім) дербес сөздердің грамматикалық мағыналарын тексеретін, грамматикалық сөз тұлғалардың қызметі мен қалыптасу,
Ойлау мен сөйлеу түрлері Қасиеттері. Балада ойлау мен сөйлеудің даму ерекшеліктері Ойлау мен сөйлеу түрлері Қасиеттері. Балада ойлау мен сөйлеудің даму.
Мектебі: 202 орта мектебі (10 сыныпқа арналған практикалық сабақ) Мұғалім: Азаматова Ботакөз Бейінді оқыту жөніндегі орынбасары.
Lesson Study дегеніміз -- мұғалімдер тәжірибесі саласындағы білімді жетілдіруге бағытталған ынтымақтастық педагогикалық тәсіл. Бұл тәсіл ХІХғасырдың 70-ші жылдарында Жапонияда негізі қаланған. Таралуы: Lesson Study-ге жоспарлау, оқыту, қадағалау, оқыту ме
; ; ; .. III топ- бақылау және өз-өзін бақылау әдістері.
1. Алгоритм ұғымы, қасиеттері. 2. Алгоритмнің берілу тәсілдері. 5 ДӘРІС Алгоритм ұғымы, қасиеттері және бейнелеу әдістері.
ӘЛЕУМЕТТАНУЛЫҚ ЗЕРТТЕУ ТАНЫМДЫҚ ҚЫЗМЕТТІҢ ТҮРІ РЕТІНДЕ...
Жер қойнауын пайдалану құқығының субъектілері Жер қойнауын пайдалану құқығының субъектілері ретінде мемлекет, жеке және заңды тұлғалар қатысады. Жер қойнауын.
Мұғалімнің кәсіби өздігінен білім алуының негіздері.
Сабақтың тақырыбы: МӘТІНДІК РЕДАКТОРЛАР. MS WORD МӘТІНДІК РЕДАКТОРЫ ТУРАЛЫ НЕГІЗГІ МӘЛІМЕТТЕР.
«Дарын» РҒПО-ның ғылыми жоба жарыстарына оқушыларды қатыстыру ережесі Жалпы білім беретін пәндер бойынша ғылыми жарыстарын жыл сайын Қазақстан Республикасы.
Орындағандар: Диқамбай Н. Долдашев Б. Тобы: ПО Қабылдаған: Қасмжанова Ф. Алматы 2016.
Транксрипт:

ж

Есеп Кесте Сипаттау Схема Сызба Модельдің ұсыну формасы Күн жүйесі Формула Прототип Графтар Сұлба Модельдің ұсыну формасы Модельдің ұсыну формалары (дұрыс тапсаң гүлдің күлтесінің түсі өзгереді, қате болса ұшып кетеді!)

Ақпараттық модельді құру:

Ақпараттық модель- зерттеудегі объект туралы қажетті ақпараттың бәрін қамтитын шамалар жиынтығы. Ақпараттық моделді қолмен ұстап, көзбен көре алмаймыз, себебі олар тек ақпараттардан ғана құралады. Мұндай модельдер қоршаған ортаны ақпараттық жағынан зерттеуге мүмкіндік береді. Модель объектінің қасиеттерін, белгілерін, күйін толық көрсететіндей болуы қажет. Объектіні зерттеу үшін адам сол объект жөнінде ақпарат жинақтайды.

Кейбір объектілерге белгілі бір қасиеттер тән болғандықтан ол көзге анық көрініп тұрады. Мысалы гүл түсінің сарылығымен, ал найзағай жарқылдауымен ерекшеленеді. Осы объектіге не себепті сол қасиеттердің тән екенін білу үшін объектіні толық зерттеу қажеттілігі туады. Модель құру кезінде объектіге зерттеу мақсатында, зерттеу құралдары мен адамның білім дәрежесіне қарай әртүрлі ақпарат жинақталады.

Мысалы: өсіп тұрған гүл жөнінде биология маманы, дәрігер және оқушының алатын мәліметтерін салыстырайық.

Биология маманы гүлді өзі білетін гүлдермен салыстырып, тамырына, клеткалық құрамына, топырақта өсу ерекшеліктеріне көңіл бөледі. Дәрігер өсімдіктің химиялық құрамын анықтап, оның денсаулыққа пайдалы және зиянды жақтарын ашуға тырысады. Оқушы гүлдің сыртқы көрінісіне, иісіне, үзілгеннен қанша уақыт солмайтына көңіл бөледі.

Logo Таңбалық –арнайы таңбалармен кезкелген жасанды тіл құралдарымен көрсетілген ақпараттық модель Вербалдық ойша немесе әңгіме түрінде жасалған ақпараттық модель Компьютерлік программалы қ орта ар қ ылы іске асатын Компьютерлік емес Геометриялы қ -графиктік пішіндер мен к ө лемді конструкциялар Ауызша-иллюстрацияны пайдаланып ауызша немесе жазбаша сипаттау Математикалы қ –математикалы қ формулалар Құ рылымды қ –схема, графиктер, кестелер т.б Логикалы қ –ой қ орытындысы, шарттарды талдау Логикалы қ –ой қ орытындысы, шарттарды талдау Арнайы-ноталар,химиялы қ

1.Ақпараттық модель дегеніміз не? 2.Ақпараттық моделге мысал келтіру 3.Объектінің қасиеттерін сипаттау нені қолдануға болады?