Сравнение чисел МБОУ «Корчинская средняя общеобразовательная школа » Барабаш Елена Анатольевна, учитель математики, С.Корчино, Алтайский край урок математики.

Презентация:

Advertisements

Похожие презентации

Сравнение чисел урок математики в 6 классе (3 урока)

Advertisements

Положительные и отрицательные числа Учитель - Алексеенко Ольга Александровна.

Урок по математики в 6 классе. 1. Что такое координатная прямая ? 2. Что называют координатой точки на прямой ? 3. Какие числа называются противоположными.

Сложение чисел с разными знаками. Знать правило сложения двух чисел, уметь его применять.

Тема урока : « Положительные и отрицательные числа » Цель урока: Проверить и закрепить знания по теме через решение заданий.

01 FNRLA Какие из данных точек имеют противоположные координаты? Назовите координаты точек, отмеченных на координатной прямой. Какие числа называются.

Какие числа называются положительными? Какие числа называются отрицательными? Где они располагаются на координатной прямой? Как сравнить положительное.

1. Напишите число, противоположное Чему равен модуль «минус шести»? 3. Какие целые числа расположены на координатной прямой между числами -3 и 4?

Сравнение чисел

Сравнение чисел модуль числа Урок 2. Проверка домашнего задания 962 Найдите: в) |3,6|=3,6г) |-2/3|=2/3 д) |1/7|=1/7е) |-0,5|=0,5 ж) |-9,3|=9,3з) |5/9|=5/9.

25 января 2008 год Тема урока: Графический диктант 26 января 2008 года.

Верно ли утверждение Верно ли утверждение? Проверь ответы: Критерии оценивания: без ошибок – оценка «5»; без ошибок – оценка «5»; 1 – 2 ошибки – оценка.

1.Какая прямая называется координатной? 2.Что называют координатой точки? 3.Какие числа называются противоположными? 4.Чему равна сумма противоположных.

«Решение квадратных и дробно-рациональных неравенств методом интервалов» МБОУ «Медведовская средняя общеобразовательная школа 2» Козляковская Лидия Сергеевна,

Сложение и вычитание целых чисел Выполнил ученик 6 «б» Феоктистов Влад.

Подготовка к контрольной работе по теме Положительные и отрицательные числа. Координаты.

МБОУ СОШ 99 г.о.Самара Класс: 6 Учебник: Математика. И.И. Зубареква А. Г. Мордкович Учитель: Горожанина Н.Н. Год создания: 2012.

Урок математики в 6 классе. Автор презентации: Фуфачева Н.В. учитель математики I квалификационной категории МКОУ СОШ п. Маромица Опаринского района.

Сравнение чисел Урок математики в 6 классе МОУ «Лесозаводская средняя общеобразовательная школа» Телиус О. М.

СРАВНЕНИЕ ЧИСЕЛ. ВЧЕРА В КОМНАТЕ ТЕРМОМЕТР ПОКАЗЫВАЛ 18 °С, А СЕГОДНЯ ПОКАЗЫВАЕТ 21 °С. ВЧЕРА В КОМНАТЕ БЫЛО ХОЛОДНЕЕ, ЧЕМ СЕГОДНЯ. ЧИСЛО 18 МЕНЬШЕ ЧИСЛА.

Транксрипт:

Сравнение чисел МБОУ «Корчинская средняя общеобразовательная школа » Барабаш Елена Анатольевна, учитель математики, С.Корчино, Алтайский край урок математики в 6 классе

1.Научиться… 2.Повторить… Цели урока: !

Ответь на вопросы и выполни задания: 1. Что называется модулем числа? 3. Укажите числа, противоположные данным: 7,2; -10; 0.

Вычисли: а) х-у если х= -69,1 у= -17,6 б) х+у если х=-58,5 у= -50,8

Проверка: Проверка: а) -69,1 --17,6 = 51,5 б) -58,5+-50,8= 109,3

В каждой паре выбери то число, модуль которого больше а) -4,63 и 8,39 б) 35,9 и 67,8 в) 74,9 и -63,1 г) -12,8 и -12,7 д) -1,4 и 2,46

Практическая работа а)Используя демонстрационный термометр, выполните 107(1), 108(1), 109(1). б) На координатной прямой отметьте показания термометра ( 107(2), 108(2), 109(2)). в) Проанализируйте результаты выполненных заданий и сформулируйте вывод о том, как на координатной прямой располагаются по отношению друг к другу неравные числа.

Вывод: из двух чисел на координатной прямой большее изображается правее, а меньшее – левее.

Если а- положительное число, то а 0, Если b- отрицательное число, то b 0. Тогда что больше а или b? а b > < >

Сравни числа и их модули: -2 и -5 Какое число больше? Модуль какого числа меньше? - 9 и – 10 Какое число меньше? Модуль какого числа больше?

Обобщая ваши наблюдения, делаем выводы: Из двух чисел на координатной прямой большее изображается правее, а меньшее- левее. Любое положительное число больше нуля и больше любого отрицательного числа, любое отрицательное число меньше нуля и меньше любого положительного числа. Из двух отрицательных чисел больше то, модуль которого меньше, а меньше то, модуль которого больше.

Ответы: б б а а

Оценка самостоятельной работы За каждый верно выполненный пример – поставьте 1 балл. 2 балла – удовлетворительно, «3». 3 балла – хорошо, «4». 4 балла – отлично, «5». 0-1 балл – плохо, «2». !

! Проверим, все ли поставленные цели выполнены. Что нового узнали на уроке? Что понравилось больше всего? Как оцениваете свою работу на уроке?

Домашнее задание. ! Любые 3 номера на«3», 4 номера на «4», 5 номеров на «5»: 113, 115, 130(б), 134, 141(а)

Использованные источники 1. Учебник Математика 6 кл.Зубарева И.И., Мордкович А.Г г. 2. Тапилина Л.А.Поурочные планы по учебнику Зубаревой И.И., Мордковича А.Г. – Волгоград, 2011 г. 4. Изображение кота: