Чистописание Сс с Сс сс Сделать на скорую руку.. Тема урока Правописание букв, обозначающих безударные гласные в корне слова.

КаКа
До новых путешествий!
– 26 –
– 26 –
ПРОВЕРЬ СЕБЯ!
…… Проверь :
2 класс Учитель Хоменко Любовь Леонидовна МОУ «Дружинская СОШ» МОУ «Дружинская СОШ»
В ДОБРЫЙ ПУТЬ!. Станция 1 Станция 2 Станция 3 Станция 4 A E G I K O P R S T U V A E G I K O P R S T U V.
Имя существительное – хлеб языка. Л. Успенский.
Карма И. Ритмы города.
Л … сной (? и е ) С … сна (? о а ) Р … ка (? е и ) З … ма (? е и )
«Состав слова» «Состав слова» урок письма и развития речи в 5 классе Автор Е. А. Заболотская учитель специальной (коррекционной) общеобразовательной школы.
Кто? Что?Кто? Что?. Имя существительное – это часть речи. Обозначает предмет. Отвечает на вопросы: Кто? или Что? В предложении является подлежащим.
Мал язык, да всем телом владеет.. ??? 1 станция «Вспоминай-ка» Задание: «Минутка чистописания»
Правописание безударных гласных в корне слова. 4 «в» класс Учитель: Тюльберова А.А.
1. Формирование умения проверять написание безударных гласных в словах путем изменения формы слова; 2. Развитие памяти и внимания; 3. Прививать любовь.
3 «г» класс Учитель: Хусаенова Назиля Галаутдиновна.
Урок русского языка во 2 классе Учитель: Румянцева Л.В.
БОУ «СОШ2» Урок подготовила и провела учитель начальных классов Пеганская Н.Н.