Урок математики в 4-м классе по теме: «Передача изображений» (по учебнику Л.Г. Петерсон) Учитель начальных классов МОУ СОШ 4 п.Ванино Исавнина Евгения Владимировна

Образовательная: ознакомление учащихся со способом передачи информации. Формирование умения передавать изображения. Вывести алгоритм передачи изображения. Повторить и закрепить приемы устных вычислений, решения задач на движение. Развивающая: развивать умение обобщать, делать выводы, аргументировать и доказывать свою точку зрения, продолжать развивать вариативность мышления. Воспитательная: воспитывать культуру общения, умение слушать друг друга.

«Если у Вас есть яблоко, и у меня есть яблоко, и если мы обменяемся этими яблоками, то у Вас и у меня останется по одному яблоку. Если у Вас есть идея, и у меня есть идея, и мы обмениваемся идеями, то у каждого из нас будет по две идеи». Бернард Шоу.

Идеями делись, пробуй и ищи, Будет трудно – не пищи !

(3;1), (3;5), (4;4) (2;1), (4;5) (1;3),(4;1), (5;3)

Одно из древнейших греческих божеств, сын Урана и Геи, отец Зевса.

Дочь Зевса, олицетворение победы в спортивных состязаниях и военной битве.

Божество правды, олицетворение справедливости.

Богиня радуги.

Богиня подземного мира, волшебства и заклинаний.

Учебник стр. 50 3, 4, 7 (б)