м математика 4 клас Тема уроку Геометричні тіла вчитель початкових класів Винарівського НВО Часовенко Надія Михайлівна

Мета уроку: узагальнити зв ' язки між відстанню, часом і швидкістю; Ознайомити з назвами геометричних тіл Навчальна Розвивати вміння учнів розв ' язувати задачі на обчислення згаданих величин, Виконувати дії над іменованими числами. Розвиваюча Виховувати почуття доброзичливості, ввічливості і взаємодопомоги Виховна

Девіз уроку: Вивчай, пробуй, твори! Успіху свого досягни !

ПІЛІГРИМ

Усний рахунок :10 -10

Маршрут 1 Розминка 2 Мис Обчислень 3 Зустріч з піратами 4 Підводна течія 5 Бухта Задачна 6 Острів Нових знань

Математичний диктант З чисел 10, 103, 120, 102, 1220 – випишіть тільки круглі числа. З чисел 120, 200, 10, 325 – випишіть лише розрядні числа Запиши : у метрах 64 км;у кілограмах 3ц 80 кг; у годинах 3 доби Літак летів 2000 км із швидкістю 500 км/год. Скільки годин він був у польоті? Велосипедист їхав 4 години із швидкістю 12 км/год. Яку відстань він проїхав? Кінь пробіг 50 км за 5 годин. Яка швидкість коня?

Перевірка 10,120, , м,380кг,72 год 4год, 48 км,10 км/год

Задача Океанський лайнер до місця призначення рухався 6 годин із швидкістю 50 км/год. А повертаючись, він цю відстань подолав за 5 годин. З якою швидкістю рухався лайнер повертаючись назад?

Асоціативний кущик геометричні тіла куля піраміда парале лепіпед циліндркубконус

Усний рахунок 6 ·7 0 ·4 20 ·3 600 ·4 0 · · ·8 1·9