3 Опрацювання та зберігання даних за допомогою компютера За новою програмою Урок 5

33 © Вивчаємо інформатику teach-inf.at.uateach-inf.at.ua Логічна розминка Розділ 1 § 5 Логогрифи – загадки, в яких додаванням до зашифрованого слова чи вилученням з нього певної букви утворюємо нове слово.

33 © Вивчаємо інформатику teach-inf.at.uateach-inf.at.ua Спробуйте розгадати логогриф Розділ 1 § 5 На клумбі гарні, запашні, без К – лише гіллячки ми. На клумбі гарні, запашні, без К – лише гіллячки ми. (Квіти – віти)

33 © Вивчаємо інформатику teach-inf.at.uateach-inf.at.ua Спробуйте розгадати логогриф Розділ 1 § 5 Люблять нас усі збирати Після дощику в ліску, А як букву Г відняти, Будем плавати в ставку Люблять нас усі збирати Після дощику в ліску, А як букву Г відняти, Будем плавати в ставку (Гриби – риби)

33 © Вивчаємо інформатику teach-inf.at.uateach-inf.at.ua Спробуйте розгадати логогриф Розділ 1 § 5 На нім барвисті квіти, трава зеленіє, а П додай – зоре усе, не пожаліє. (Луг – плуг)

33 © Вивчаємо інформатику teach-inf.at.uateach-inf.at.ua Повідомлення Розділ 1 § 5 Ти вже знаєш, що повідомлення можуть подаватися умовними жестами, світловими і звуковими сигналами, графічним, текстовим або комбінованим способами. Повідомлення зберігаються на різних носіях. Це дає змогу використовувати їх і надалі.

33 © Вивчаємо інформатику teach-inf.at.uateach-inf.at.ua Повідомлення Розділ 1 § 5 На уроці вчитель повідомляє учням їх оцінки за відповіді. Ці повідомлення подаються звуковим способом і зберігаються в пам'яті учнів.

33 © Вивчаємо інформатику teach-inf.at.uateach-inf.at.ua Дані Розділ 1 § 5 Учитель також записує оцінки до журналу та щоденників. У цьому разі спосіб подання повідомлень текстовий, а зберігаються вони на паперових носіях. З оцінками, збереженими в щоденнику, можуть ознайомитися батьки та дізнатися про твої успіхи в навчанні. Оцінки, збережені в журналі, дають змогу вчителеві виставити оцінки за семестр. Учитель також записує оцінки до журналу та щоденників. У цьому разі спосіб подання повідомлень текстовий, а зберігаються вони на паперових носіях. З оцінками, збереженими в щоденнику, можуть ознайомитися батьки та дізнатися про твої успіхи в навчанні. Оцінки, збережені в журналі, дають змогу вчителеві виставити оцінки за семестр.

33 © Вивчаємо інформатику teach-inf.at.uateach-inf.at.ua Дані Розділ 1 § 5 Повідомлення, зафіксовані на носії у вигляді, зручному для зберігання й опрацювання, утворюють дані.

33 © Вивчаємо інформатику teach-inf.at.uateach-inf.at.ua Дані Розділ 1 § 5 Дані, які використовує людина, можуть бути подані числами, текстами, графічними зображеннями, спеціальними позначками тощо. Наприклад, на коробці з олівцями напис «Олівці» текстові дані, малюнок графічні дані, кількість олівців числові дані. Текстові Графічні Числові

33 © Вивчаємо інформатику teach-inf.at.uateach-inf.at.ua Память компютера Розділ 1 § 5 Повідомлення, які використовуються в комп'ютерах, також повинні подаватися так, щоб комп'ютер міг їх зберігати та опрацьовувати. Такі дані зберігаються в пам'яті комп'ютера. Комп'ютер має пам'ять двох типів. Повідомлення, які використовуються в комп'ютерах, також повинні подаватися так, щоб комп'ютер міг їх зберігати та опрацьовувати. Такі дані зберігаються в пам'яті комп'ютера. Комп'ютер має пам'ять двох типів.

33 © Вивчаємо інформатику teach-inf.at.uateach-inf.at.ua Память компютера Розділ 1 § 5 Память компютераОперативнаЗовнішня Флеш-память

33 © Вивчаємо інформатику teach-inf.at.uateach-inf.at.ua Память компютера Розділ 1 § 5 Пам'ять першого типу називається оперативною. У ній зберігаються дані, які потрібні під час виконання програм. Після вимикання комп'ютера всі дані з оперативної пам'яті втрачаються. Для тривалого зберігання даних використовують пам'ять другого типу зовнішню. Пам'ять першого типу називається оперативною. У ній зберігаються дані, які потрібні під час виконання програм. Після вимикання комп'ютера всі дані з оперативної пам'яті втрачаються. Для тривалого зберігання даних використовують пам'ять другого типу зовнішню.

33 © Вивчаємо інформатику teach-inf.at.uateach-inf.at.ua Електронні носії даних (зовнішня память) Розділ 1 § 5 Жорсткий магнітний диск (вінчестр) Зовнішній жорсткий магнітний диск (вінчестр) Оптичний диск Флеш- накопичувач Карта памяті

33 © Вивчаємо інформатику teach-inf.at.uateach-inf.at.ua Память компютера Розділ 1 § 5 Усе, що записано на цих носіях, зберігається на них і після того, як комп'ютер вимкнено. Для того щоб скористатися даними, які зберігаються на електронних носіях, потрібно перемістити їх в оперативну пам'ять комп'ютера. Наприклад, ти хочеш пограти в комп'ютерну гру. Тоді ти запускаєш потрібну програму з оптичного диска. При цьому дані з диска потрапляють в оперативну пам'ять і гра починається! Усе, що записано на цих носіях, зберігається на них і після того, як комп'ютер вимкнено. Для того щоб скористатися даними, які зберігаються на електронних носіях, потрібно перемістити їх в оперативну пам'ять комп'ютера. Наприклад, ти хочеш пограти в комп'ютерну гру. Тоді ти запускаєш потрібну програму з оптичного диска. При цьому дані з диска потрапляють в оперативну пам'ять і гра починається!

33 © Вивчаємо інформатику teach-inf.at.uateach-inf.at.ua Запитання і завдання Розділ 1 § 5 1. Наведи приклади носіїв, які належать до другого типу пам'яті (електронні носії даних). 2. Чим відрізняється оперативна пам'ять від інших видів пам'яті в комп'ютері?

33 © Вивчаємо інформатику teach-inf.at.uateach-inf.at.ua Запитання і завдання Розділ 1 § 5 Бабуся чекала в гості трьох онуків і спекла пиріжки. Полічила їх і думає: «По скільки пиріжків дати дітям? Якщо дам по 5, то один залишиться. Якщо по 6, то двох не вистачить». Скільки пиріжків спекла бабуся? 16 пиріжків Відповідь:

33 © Вивчаємо інформатику teach-inf.at.uateach-inf.at.ua Запитання і завдання Розділ 1 § 5 У дворі діти каталися на велосипедах. Найменші на триколісних. Школярі на двоколісних. Михайлик порахував, що в усіх велосипедів разом 12 коліс. Скільки триколісних і двоколісних велосипедів було у дворі? 2 триколісних 3 двохколісних 2 триколісних 3 двохколісних Відповідь:

33 © Вивчаємо інформатику teach-inf.at.uateach-inf.at.ua Домашнє завдання Розділ 1 § 5 Проаналізувати ст ; Проаналізувати ст ;

33 © Вивчаємо інформатику teach-inf.at.uateach-inf.at.ua Фізкультхвилинка Розділ 1 § 5

33 © Вивчаємо інформатику teach-inf.at.uateach-inf.at.ua Правила поведінки та безпеки в компютерному класі Розділ 1 § 5

33 © Вивчаємо інформатику teach-inf.at.uateach-inf.at.ua Працюємо за компютером Розділ 1 § 5 Гра «Магазин». Сьогодні ти знову працюватимеш із програмою, яка допоможе розвинути твою пам'ять. Уважно запам'ятай розташування предметів на вітрині і розмісти їх на своїх місцях. Гра «Магазин». Сьогодні ти знову працюватимеш із програмою, яка допоможе розвинути твою пам'ять. Уважно запам'ятай розташування предметів на вітрині і розмісти їх на своїх місцях.

33 © Вивчаємо інформатику teach-inf.at.uateach-inf.at.ua GCompris Код Розділ 1 § 5

3 За новою програмою Урок 5