Кажу, кажу казку За бубликів в'язку. Один бублик – на зубок, Другий бублик – в козубок, третій – у кишеню, а четвертий – в жменю. А онука п'ятим буду.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Урок позакласного читання за творами В.О.Сухомлинського.
Advertisements

Інтегрований урок. Читання. Розвиток мовлення. Урок серцезнавства А. Дімаров Для чого людині серце Підготувала Тимощук О.Є., вчитель-методист НВК ЗНЗ-ДНЗ.
Чи хочете ви довідатись:. д о б а т ь к і в до природи д о д р у з і в д о н а в ч а н н я до праці до Батьківщини до Бога д о в о р о г і в М и в і д.
О. Генрі - відомий американський письменник - новеліст. Твір Останній листок О. Генрі - відомий американський письменник - новеліст. Твір Останній листок.
«Що означає творити себе працею?» Презентацію підготувала Кузьменко Дарина.
Одного разу людина попросила у Бога квіточку та метелик.
Тема. Вміння прощати. Сила прощення на прикладі життя Йосипа. Перемагати зло добром (Рим.12:21). Прощення в житті людини, родини й суспільства.
ВСТАВНІ СЛОВА. ЗВЕРТАННЯ. ВСТАВНЕ СЛОВО ЗВЕРТАННЯ - це імя людини чи назва предмета, до якого звертаються в реченні. виражає додаткову інформацію (або.
Майстер-клас із світової літератури за твором Антуана де Сент-Екзюпері Маленький Принц.
Дякую за хорошу співпрацю в одній команді рятівників. Я вам допомагав працювати в екогрупах, проводити дослідження, планувати свої дії, адже у нас з вами.
« Чи знаю я свої права» 1959 р.- Декларація прав людини 1989 р.- Конвенція ООН з прав дитини 2001 р.- закон України про охорону дитинства.
LEGO -ГРА Знайди слово (навчання грамоти) Частина ІІІ.
Якщо друг у тебе є,Якщо друг у тебе є, Життя радісним стає.Люби його над усе. Разом можна все зробити, Ти не зрадь його ніколи, Тож без друга не прожити.Помагай.
Мета: усвідомити зміст понять добро і зло, знайти подібності та відмінності пояснень виникнення добра і зла. Завдання: розкрити зміст понять «добро» і.
Бернард Шоу. 26 липня 1856 народився англійський письменник і драматург Джордж Бернард Шоу. Це була воістину унікальна людина, яка прославилась не тільки.
Автор. Остапчук Алла Пилипівна - вчитель Придорожнянської ЗОШ І ступеня Десятьзаповідей для батьків.
Вчитель: Гончаренко Людмила Петрівна Вчитель: Гончаренко Людмила Петрівна.
Навчально-контролююча програма Нотна грамота Для 3(2) класу Іванової Лесі Олександрівни.
Книга в моєму житті Творча робота учениці 9-А класу ЗОШ 5 м.Токмака Дерези Юлії.
Матеріал для батьківських зборів Десятьзаповідей для батьків Використано Інтернет – ресурс Використано Інтернет – ресурс.
Транксрипт:

Кажу, кажу казку За бубликів в'язку. Один бублик – на зубок, Другий бублик – в козубок, третій – у кишеню, а четвертий – в жменю. А онука п'ятим буду частувати. Хай він бублика смакує, хай над казкою міркує. Починаєм…

Кажу, кажу казку За бубликів в'язку.

те ні Лі тур ра ки каз

Літературні казки

Серце орган добро життя почуття радість любов

З Н А Т И: В М І Т И : Ц І Н У В А Т И : -відомості про автора; -зміст твору; -головних персонажів; - основну думку твору; -… ?

дошкулити не роздумуючи ринуться тліти,слабо горіти не вагаючись завдати шкоди,заморозити одноплемінників кинуться жевріти з одного племені

дошкулити завдати шкоди,заморозити ринуться кинуться не вагаючись не роздумуючи одноплемінників з одного племені жевріти тліти,слабо горіти

Про кого ви прочитали? Якими вони були?

Що здивувало дерев'яних чоловічків у цій звичайній дівчинці? Прочитайте парами за розмову чоловічка та дівчинки. Що відбудеться далі?

Як дівчинка пояснила чоловічкові, що таке серце? Закінчіть рядок: … ринуться до нього… Чому люди почнуть міняти серця? Які бувають серця?

Прочитайте по верхніх частинах букв Які серця зберігалися у лікаря Знайти підпис до малюнка

Прочитайте по нижніх частинах частинках букв Як змінилося життя деревяного чоловічка, коли лікар вставив йому серце доброї людини? Чи залишився він деревяною (без почуттів) людиною?

Чи очікували такої кінцівки? Чому догораючий чоловічок жалів своїх одноплемінників? Прочитайте, що він їм встиг сказати. Що відчуло ваше серце, коли читали про замерзаючого хлопчика? А про загибель дерев'яного чоловічка? Що відчував дерев'яний чоловічок, гинучи?

1)Плем я дерев яних чоловічків жило: а )в лісі; б )в печері; в ) в місті. 2) Що здивувало чоловічків в дівчинці? а) одяг дівчинки; б) сльози дівчинки; в) колір волосся дівчинки. 3) Чому плакала дівчинка? а) бо її образили дерев яні чоловічки; б)бо вона загубила свою іграшку; в) бо вона заблукала в лісі.

4) Чому дівчинка і дерев яний чоловічок пішли до лікаря? а) щоб попросити ліки; б) щоб попросити серце; в) щоб перевірити стан здоров я. 5) Яке серце обрав собі чоловічок? а) серце байдужої людини; б) серце злої людини; в) серце доброї людини. 6) Чому чоловічок згорів? а) бо потрапив у пожежу; б)бо теплом свого палаючого серця він зігрів хлопчика; в)бо у нього піднялась температура.

Правильні відповіді: а,б,в,б,в,б

Племя деревяних чоловічків Незвичайна гостя Лікар,що міняє серця Нелегкий вибір Життя чоловічка з серцем Полумяне серце зігріває хлопчика

«Роби добро, воно добром вернеться»; «Моя хата скраю – нічого не знаю»; «Чини з іншими так, як хочеш, щоб чинили з тобою»; «З вовками жити – по-вовчому вити»; «Мені добре, коли іншому погано».