1 Лемешкина И.Е., Лемешкинская СОШ Волгоградской области

совершенствовать умение анализировать поэтический текст систематизировать естественнонаучные знания о процессах, происходящих в живых организмах осенью совершенствовать умение анализировать поэтический текст систематизировать естественнонаучные знания о процессах, происходящих в живых организмах осенью 2

…И с каждой осенью я расцветаю вновь, Здоровью моему полезен русский холод… …И забываю мир – и в сладкой тишине Я сладко усыплен моим воображеньем, И пробуждается поэзия во мне… …Минута – и стихи свободно потекут… А.С. Пушкин. Осень. …И с каждой осенью я расцветаю вновь, Здоровью моему полезен русский холод… …И забываю мир – и в сладкой тишине Я сладко усыплен моим воображеньем, И пробуждается поэзия во мне… …Минута – и стихи свободно потекут… А.С. Пушкин. Осень. 3

4

5

6

Исаак Левитан. Золотая осень 7

Хлорофилл Ксантофилл 8

9

Восьмистрочная строфа – октава 1,3,5 перекрестная рифма 2,4,6 7,8 – смежные или парные Шестистопный ямб Значительное количество пиррихиев Встречается спондей Восьмистрочная строфа – октава 1,3,5 перекрестная рифма 2,4,6 7,8 – смежные или парные Шестистопный ямб Значительное количество пиррихиев Встречается спондей 10

11 Почка Начало лета Разделительный слой Осень

Исаак Левитан. Слободка 12

13

14

15

16

В сентябре написаны: «Гробовщик», «Барышня-крестьянка», «Сказка о попе и работнике его Балде». В октябре: «Метель», «Выстрел», «Станционный смотритель», «Домик в Коломне», «Скупой рыцарь», «Моцарт и Сальери». В ноябре: «Каменный гость», «Пир во время чумы», «История села Горюхина». В сентябре написаны: «Гробовщик», «Барышня-крестьянка», «Сказка о попе и работнике его Балде». В октябре: «Метель», «Выстрел», «Станционный смотритель», «Домик в Коломне», «Скупой рыцарь», «Моцарт и Сальери». В ноябре: «Каменный гость», «Пир во время чумы», «История села Горюхина». 17

Достигнуты ли цели урока? Чью работу на уроке вы хотели бы отметить? Что вам особенно запомнилось из материала урока? Достигнуты ли цели урока? Чью работу на уроке вы хотели бы отметить? Что вам особенно запомнилось из материала урока? 18

19 Понимаю, но нужно еще поработать Плохо понимаю материал Всё понимаю Определите своё положение на «лестнице успеха» Определите своё положение на «лестнице успеха»

20

Использованные ресурсы jpg портрет Пушкина jpg jpg Пушкин рисунок jpg Болдинская осень картина Пушкин в Болдино картина Болдино картина всадник jpg кабинет jpg jpg Пушкин на веранде jpg jpg Пушкин над ручьем jpg jpg Пушкин рисунок jpg Левитан Золотая осень Левитан Долина реки Осень jpg Левитан. Золотая осень. Слободка. jpg jpg Пушкин вдохновение jpg С собаками листопад ксантофилл png осенний лист png jpg кленовые листья jpg хлорофилл gif стихотворение рукопись gif jpg рукопись jpg jpg смайлики jpg 21