Чи є історія у чисел? Керівник проекту: вчитель Ратушна О.О. Автори проекту: учні 10 класу КЗ КОР Таращанський навчально- реабілітаційний Центр
Мета: Ознайомитись з історією виникнення чисел; Дізнатись що лежить в основі виникнення чисел та як змінювався запис числа; Дослідити, які системи числення використовують частіше.
Для цього нам потрібно: Відвідати бібліотеку; Переглянути сайти в Інтернеті; Провести бесіду з учнями класу.
Числа Число – одне з найголовніших понять математики, яке в багатьох випадках може виступати як міра кількості чогось. У давнину в словянських мовах, слово число означало знак, символ.
Це єгипетські цифри від 1 до 10. Уявляєте скільки часу витрачали єгипетські школярі щоб записати число 6 або 9 ?
Такий вигляд мали древні китайські цифри.
Римляни для запису цифр використовували сім букв: I V X L C D M. I…………1 L…………50 V………..5 C…………100 X………..10 D…………500 М…………1000
Римські цифри можемо побачити і зараз На циферблатах годинників; На памятниках архітектури.
Позиційна десяткова система числення була впроваджена в Індії.
З Індії ця система числення поширилась до інших країн
До нас позиційна десяткова система числення прийшла від арабів.
Нумерація – це спосіб читання чи записування чисел Ми з вами користуємось 10 цифрами для запису будь-якого числа, отже, ми користуємось десятковою нумерацією.
Системи числення. Двійкова система числення. Використовують в роботі компютера.
Сімкова система числення. А прислівя: Сім раз відміряй і один раз відріж Семеро одного не чекають Скільки днів у тижні?
Десяткова система числення. Все це можна пояснити за допомогою нашої системи числення. Скільки в гривні копійок? Скільки в сотні десятків ? Скільки в сантиметрі міліметрів?
Шестидесяткова система числення. Це нам пояснить шестидесяткова система числення. Скільки секунд у хвилині, хвилин у годині ?
Висновок :
Використані матеріали: ( Мир чисел. Занимательные рассказы о математике.-С-Пб.:МиМ-ЭКСПРЕСС, с. AK