Ұқыптылыққа, жинақылыққа тәрбиелеу. Құстарды қорғауға үйрете отырып, табиғатты сүюге тәрбиелеу. Ойларын, сөздік қорларын, дұрыс сөйлеу мәдениетін дамыту. Шығармашылыққа баулу. Оқушыларға жаңа сабақты меңгерту. Дұрыс оқуға төселдіру. Құстармен таныстыру.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ. Типі: аралас сабақ. Әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру, көрнекілікті,шығармашылық. Көрнекілігі: құстардың суреті, сөзжұмбақ, сызбалар. Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру. ІІ. Үй тапсырмасын сұрау. Сұрақ-жауап. ІІІ. Жаңа сабақ. ІV. Оқулықпен жұмыс V. Сергіту сәті. VІ. Дәптермен жұмыс. VІІ. Сабақты пысықтау. VІІІ. Қорытынды. ІХ. Үйге тапсырма беру. Х. Бағалау.

Б ү р к і т Ү к і Қ а р л ы ғ а ш қ а р ғ а Т о р ғ а й Қ а з а қ қ у Т ы р н а С а у ы с қ а н ү й р е к т о қ ы л д а қ 1. Тау шыңында тұрады, көзі өткір қырағы Тырнағы үшкір, тұмсығы имек. 2. Күндіз соқыр не деген, түнде қандай көреген? 8. Бұрыш жасап ұшатын жыл құсы? 9. Суретін көрсетіп сұрау. 10. Суретін көрсетіп сұрау. 11. Тұмсығымен қашайды, дімкес діңді теседі Зиянкесті асайды, ағаш таза өседі. Орман дәрігері атанған құс. 3. Шарлап келіп даланы, үйіме үйін салады. 4. Қара түсті қарқылдақ, ұшып кетті жалпылдап. 5. Суретін көрсетіп сұрау. 6.Суретін көрсетіп сұрау. 7. Садақша мойынымен, көрген жанды сүйсінтіп. Жүзгенде көлдің сый өзі, жердегі құстың еркесі.

Сағат,тарақ,құс,....

Сүттен жасалған тағамдар