Веселівська районна різнопрофільна гімназія Звіт кафедри фізико-математичних наук

1. Вдосконалення роботи по врахуванню індивідуальних особливостей учнів. 2. Робота вчителів по підготовці авторських програм для формування освітнього середовища, спрямованого на задоволення пізнавальних потреб учнів.. 3. Проведення відкритих уроків, заходів, конкурсів, олімпіад. 4. Впровадження в практику роботи вчителів інтерактивних технологій навчання. 5. Організація роботи з обдарованими дітьми. 6. Поповнення матеріально-технічної бази.

кафедра фізико-математичних наук

Вчитель створив банк тестів з алгебри і геометрії, розробки уроків, контрольних робіт і презентацій, завдання для моніторингу з алгебри у 8 класі.

Вчитель розробила систему вправ різного рівня складності (картки) на розпізнавання, на усне обчислення, на актуалізацію опорних знань, створила діагностичні контрольні роботи.

Вчитель активно працює над поповненням кабінету наочними посібниками, презентаціями, розробила завдання для моніторингу і контрольних робіт, створила алгоритми і блоки тем з алгебри і геометрії.

Вчитель розробила сценарії виховних заходів, уроків, діагностичні контрольні роботи з математики для 5 класу, презентації, відео виховного заходу.

Вчителем створено тести з фізики, інструктажі і пам'ятки роботи в кабінеті, завдань для моніторингу, розробила індивідуальні картки з предмету.

Переможець /І місце/ районного етапу конкурсу Вчитель року Вчителем створено екранно-звукові посібники, презентації, медіатека, відео відкритих уроків.

За результатами атестації педагогічних працівників у н.р. вчителям: Корвегіній В.А. встановлено педагогічну кваліфікаційну категорію спеціаліст вищої категорії Міроновій Т.А. і Мартинюк І.А. встановлено педагогічну кваліфікаційну категоріюспеціаліст першої категорії

Кострова Маргарита, учениця 11-В класу Переможець /І місце/ районної олімпіади з Веб-дизайну Переможець /ІІ місце/ в обласному конкурсі Веб-сайтів серед ЗНЗ Мандик Сергій ученик 6-а класу переможець /ІІ місце/ районної олімпіади з математики

1. Відсутня участь учнів у ІІІ (обласному) етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади з фізики і математики. 2. Учні не приймають участь в обласному конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН. 3. Недостатньо проводиться робота щодо підготовки матеріалів дослідницької роботи учнів. проблеми

1. Поповнити банк розробок уроків з використанням інноваційних технологій. 2. Впроваджувати форми і методи активізації навчально-пізнавальної діяльності. 3. Продовжувати впровадження в навчально- виховний процес ЕПЗН, розширити коло програмного забезпечення. 4. Забезпечити підготовку та захист навчальних і творчих проектів учнів за програмою Intel. Напрямки роботи на наступний рік