Програмних педагогічних засобів з зарубіжної літератури Керівник РМО вчителів зарубіжної та російської мови Петріченко Тетяна Вікторівна

1.Повністю відповідає програмі, Стандарту. 2.Наявність ілюстративного матеріалу до теми. 3.Наявність творчих завдань. 4.Звязок з іншими предметами (історією, укр.літ., образотворчим мистецтвом, кіно). 5.Є запитання для бесіди, а для 5 класу – багато розважального матеріалу. 6.Є фрагменти фільмів та мультфільмів по вивчених творах

1.Мало завдань ігрового характеру для 6 класу, що полюбляють діти цього віку (ребуси, кросворди). 2.Відсутні матеріали для самоперевірки (тести) для 6 класу. 3.Недостатньо забезпечений підручник 6 класу кіно-та мультматеріалами (відсутність їх до твору Д. Дефо, до твору Ж. Верна Пятнадцятирічний капітан, до творів Д. Лондона, А. Чехова, Ч. Діккенса). 4.У 6 класі ілюстративні творчі завдання лише на підсумковому уроці, а при вивчені тем лише тексти. 5.Не потрібні друковані тексти на екрані, у кожного є підручник. 6.Хотілось би, щоб ілюстративний матеріал супроводжувався класичною або іншою музикою. 7.Оформлення сторінок підручника (в порівнянні з іншими предметами) естетично бідне.

1.Для роботи учнів в позаурочний час. 2.На різних етапах уроку. 3. При поясненні новго матеріалуна уроці.