«Jahreszeiten» подготовил учитель немецкого языка МКОУ «Мирновская СОШ 34» Шумский И.Н.

Цели и задачи: 1. Активизация употребления лексического по теме 2. Развитие монологической речи с использованием рисунка 3. Формирование умения аудировать и излагать информацию на немецком языке.

Das Jahr kommt vor der Tür und schüttelt die Ärmel. Da fliegen die Vögel heraus. Jeder Vogel hat seinen Namen. So schüttelt das Jahr seine Hände zum ersten Mal, und da fliegen die ersten drei Vögel heraus.

Das Wetter ist kalt. Überall liegt Schnee. Die Kinder machen Schneemänner...

...rodeln...

...laufen Ski...

...und Schlittschuh.

Da schüttelt das Jahr die Ärmel zum zweiten Mal. Drei andere Vögel fliegen heraus.

Die Sonne scheint. Die Bäume werden grün.

Die Kinder sehen im Wald die ersten weißen Schneeglöckchen. Es wird wärmer.

Das Jahr schüttelt die Ärmel zum dritten Mal. Wieder fliegen drei Vögel heraus.

Es ist heiß. Auf den Feldern ist das Getreide reif.

Die Bauern beginnen die Ernte einzubringen.

Dann schüttelt das Jahr die Ärmel zum vierten Mal. Noch drei Vögel fliegen heraus.

Da weht ein kalter Wind...

...es regnet.

Die Blätter fallen von den Bäumen.

Welche Jahreszeiten kennst du?

Vielen Dank für die Aufmerksamkeit!