Урок біології. Актуалізація опорних знань учнів Закінчити речення: 1.Зародковий розвиток називається …… 2. Після моменту народження настає …….. період.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Етапи індивідуального розвитку організмів. План Онтогенез та його періоди. Ембріональний розвиток організмів. Формування та розвиток зародка. Постембріональний.
Advertisements

Виконала учениця 11 класу Лозівської гімназії Воловик Алла.
ЗАПЛІДНЕННЯ. ВИЗНАЧЕННЯ СТАТІ. ЕМБРІОНАЛЬНИЙ РОЗВИТОК.
Постембріональний період розвитку людини Виконала: Учениця 9 класу Максимів Марія.
П ІСЛЯЗАРОДКОВИЙ РОЗВИТОК ОРГАНІЗМУ ЛЮДИНИ Підготував Шпильовий Н.А. 11 пр.
МЕНСТРУАЛЬНИЙ ЦИКЛ І ЗАПЛІДНЕННЯ. Менструальний цикл. Менструація Менструальний цикл - це закономірні циклічні зміни в організмі жінки, що повторюються.
Презентація уроку по темі: ОСОБЛИВОСТІ РОЗМНОЖЕННЯ ТА РОЗВИТКУ ССАВЦІВ. підготувала підготувала вчитель біології вчитель біології Гуменюк В.О. Гуменюк.
1. Статеві залози належать до залоз внутрішньої секреції. 2. Рухливість чоловічої статевої клітини (сперматозоїда) має зна­ чення під час запліднення.
Онтогенез індивідуальний розвиток організму. Етапи: 1.Ембріогенез – розвиток ембріону від запліднення до народження. 2.Постембріональний- від народження.
Урок з природознавства проведений в 2-Б класі Руських Оксаною Василівною.
ЧЕПУРНИЙ ОЛЕКСАНДР ВАСИЛЬОВИЧ ВЧИТЕЛЬ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ, ПЕРШОЇ КАТЕГОРІЇ, СТАЖ 19 РОКІВ.
Складні речення з різними видами зв'язку. Вступний урок.
Створення та використання мультимедійних презентацій для розвитку пізнавальної діяльності учнів на уроках зарубіжної літератури та мов національних меншин.
Тема Урок розвитку звязного мовлення. Написання твору на тему: Що в житті людини найцінніше? (за повістю Діккенса Різдвяна пісня у прозі). ©
Чи знаємо ми: -що таке квіткова рослина? -що утворюється на місці квітки, яка відцвіла? -чи залежить процес запилення від особливостей самої квітки? -що.
Гуманне ставлення до людини з різними вадами. Урок 11. Тема. Гуманне ставлення до людини з різними вадами Мета: довести учням необхідність гуманного ставлення.
Профільне навчання. На сучасному етапі розвитку школи в старших класах передбачається профільне навчання. Його завдання – диференціювати й індивідуалізувати.
Урок алгебри 9 клас. Досягнення успішного результату під час розв язання задач – зовсім не привілей математики. Усе людське життя – це не що інше, як.
Формування здоровязбережувальної компетентності молодшого школяра у процесі вивчення предмету «Основи здоровя»
Постембріональний розвиток. Період новонародженості Вік: 1-10 днів Вік: 1-10 днів 80% спить і 20% не спить 80% спить і 20% не спить Загоюється пупкова.
Транксрипт:

Урок біології

Актуалізація опорних знань учнів Закінчити речення: 1.Зародковий розвиток називається …… 2. Після моменту народження настає …….. період. 3. Індивідуальний розвиток організму – це ………. 4. Гаплоїдний набор хромосом характерний для………….клітин 5. Ззовні яйцеклітина оточена оболонками:………. 6. Під час вагітності у жінки функціонує тимчасова залоза внутрішньої секреції… 7.Період від моменту імплантації до утворення плаценти називають……. 8. Плацента виділяє гормон………………… 9. Стать залежить від хромосом …………… Близнюки є …………… та ………………….

Завдання2 Прокоментувати ілюстрації:

4 тижні

Прокоментувати ілюстрації: 8 тижнів

Прокоментувати ілюстрації: 16 тижнів

Прокоментувати ілюстрації: 24 тижні

Прокоментувати ілюстрації: 28 тижнів

Прокоментувати ілюстрації: 36 тижнів

Прокоментувати ілюстрації:

ТЕМА УРОКУ: Вікова періодизація людини (зрілий, похилий і старечий вік). Феномен життя і смерті.

«Довголіття, здоровя, щастя - справа рук людини» (А.М. Кірхінштейн)

Мета уроку освітня: продовжити формування уявлення про віковий розвиток людини, зрілий вік і його періоди, похилий вік, старіння і смерть, як біологічні стадії онтогенезу, ознайомити з питання геронтології як теорії старіння та тривалості життя людини. розвиваюча: розвивати уміння порівнювати зміни в організмі людини в різний період постембріонального розвитку; уміння спостерігати та робити висновки і узагальнення; розвивати інтерес до вивчення предмету. виховна: виховувати повагу до людей різного віку, а особливо зрілого та старечого; відповідальне ставлення до свого здоровя та здоровя оточуючих,формування здоровязберігаючих навичок.

Дати відповіді на запитання: 1.На цьому уроці я дізнаюся про……….. 2.На уроці я усвідомлю………….. 3.Мені буде цікаво……….. 4.Я зможу висловлювати……… 5.Я поміркую про своє ставлення до……….

Зрілий вік людини Зрілий вік настає у 21 рік і триває до 35 років – це період найпродуктивніший у житті людини.Це пора, коли розвиваються її здібності, які виявляються у конкретній діяльності. Людина створює сімю.

Зрілий вік людини Від 36 до 60років ( у жінок до 56)- другий період зрілого віку. У цей відрізок життя людина намагається реалізувати себе в обраній професії.

Похилий вік Похилий вік у чоловіків розпочинається із 61 року життя і триває до 74 років, а у жінок з 56 років і до 74 років. В цей час в організмі починають протікати процеси старіння.

Старечий вік. Довгожителі. Старечий вік починається у 75 років у представників обох статей. Люди, які живуть понад 90 років- довгожителі. Вони активні люди, ведуть здоровий спосіб життя, скромні стосовно свого матеріального становища.

Домашнє завдання Опрацювати § 58с , опорні схеми. Знайти інформацію в мережі інтернет про довгожителів, які були включені до книги рекордів Гінесу у ХХ та ХХІ сторіччі у Європі, в Україні, у світі.