Адами көзқарас дискуссиялық клуб

1. Мұғалімнің оқушыны сабақтан шығарып жіберуге құқы бар ма ? Жоқ.Ешқандай жағдайда да,қандай ситуация болған кезде де баланы сабақтан шығаруға құқы жоқ. Бала сабақ уақытында мектепте болу тиіс.

2. Ата-аналар жиналысына барлық пәндер бойынша мұғалімдерді қатыстыруға болады ма? Мүмкін емес.Өйткені жиналыс ұзаққа созылып кетуі мүмкін.Бірақ, ата-аналар жиналысына олардың сұранысы бойынша кейбір пән мұғалімдерін шақыруға және олармен жеке кездесуді ұйымдастыруға болады.

3. Мұғалімдердің оқу жылының демалыс кездерінде (каникулдарда) оқушыларға үй тапсырмаларын беруге құқы бар ма? Мұғалімнің пән бойынша демалыс кезінде үй тапсырмасын беруге құқы жоқ. Ерекше жағдайларда, мысалы түрлі конкурс, олимпиадаларға қатысатын балалар үшін сұраныстары бойынша ата-аналардың келісімімен тапсырмалар берілуі мүмкін.

4. Егер сынып журналы жоғалса оқушылар кінәлі болады ма? Жоқ. Сынып журналына жауапты сынып жетекшісі және мектеп әкімшілігі.

5. Мұғалім сабақта дауысын көтеріп айқайлауға болады ма? Дауыс көтеруге құқы жоқ.

6. Мектеп асханасында тұз бен бұрыш болу керек пе? Жоқ. Бұндай дәмдеуіштер мектеп рационынан алынып тасталынған, өйткені ол оқушылардың эмоционалды күйіне,ас қорыту трактіне және жалпы көңіл күйіне әсерін тигізеді.

7. Егер сізде таңдау құқығы болса мектеп бітірушілеріне білімін тексеру үшін тексерудің қай түрін таңдар едіңіз – ҰБТ ма, жоқ әлде ЭКЗАМЕН бе? Неге?

8. Мектеп ұжымының психологиялық ахуалын дұрыс қалыптастырудағы мектеп әкімшілігінің ролі(жүктеме бөлісу,сабақ кестесін құру,т.б.) Мектеп ұжымының ішінде психологиялық ахуалды дұрыс қалыптастыруда әкімшілік тарапынан дұрыс және демократиялық шешім қабылдауды, жоғары деңгейдегі педагогикалық кеңес және әдістемелік бірлестікпен келісілген шешім негізінде қабылдауды талап етеді. Жүктеме бөлуде,сабақ кестесін құруда Білім заңына сәйкес адами көзқараспен өз қарамағындағылармен жұмыс жүргізуі қажет.

9. Педагог қызметкерлерді жұмыстан босату барысында кездесетін жайлар және оларды болдырмау шаралары. Басшы заңнама шектеуінен шықпау керек.

10. Бала күтіміне байланысты демалыстағы педагог-мұғалімдердің өз өтінішінде көрсетілген мерзімнен бұрын жұмысқа шығуына қалай қарайсыз,осы бағыттағы келеңсіз жайттарды шешу жолдары. Мектеп басшысы демалыстағы педагог-мұғалімдердің жұмысқа шығуына байланысты оның әлеуметтік жағдайына қарай және Заңға сүйене отырып шешім қабылдауға құқылы.

11. Педұжымда сапалық деңгейді көтеру жолдарын қалай жандандырса болады. Жаңа технологияларды оқытып үйрету.Жаңа идеялар фестивалін өткізу.

12. Ұжымдағы ынтымақтастық педагогикасының түрлері. Адамгершілік,ізгілік қасиеттерін сақтау,менеджменттік біліктілік.