На уроці ми дізнаємося: Що називають об'єктом Що таке властивості об'єктів Як можна об'єднувати об'єкти в групи

Охарактеризувати кожен з цих предметів: стіл, книга, мяч Світ, що нас оточує, складається з предметів і явищ. Предметами є стіл, шафа, вікно, книга, мяч, будинок, Сонце, місяць, птах та багато інших. Вам відомі такі явища, як снігопад, дощ, землетрус, повінь. Світ, що нас оточує, складається з предметів і явищ. Предметами є стіл, шафа, вікно, книга, мяч, будинок, Сонце, місяць, птах та багато інших. Вам відомі такі явища, як снігопад, дощ, землетрус, повінь.

Кожен предмет або явище можна назвати одним словом, яке ви зможете прочитати у виділених клітинках кросворду. Вивчення всього, що повязане з поняттям «обєкт», буде присвячено наш урок

Істоту, явище або предмет, на який звернули увагу або з яким виконують дії, називають об'єктом.

Приклади об'єктів та їх властивостей

Значення властивостей об'єктів Об'єктВластивістьЗначення властивості ЯблукоКолірЧервоний ФормаКругла СмакСолодкий Мобільний телефон КолірРожевий ВиробникSamsung Вага97 г КлавіатураКолірСірий ВиробникLogitech Кількість клавіш108 Прямокутник КолірЖовтий Колір межіЗелений Довжина3 см Ширина2 см 3 см

Об'єкти відрізняються: ВластивостямиЗначеннями властивостей Діями, що можна виконувати над об'єктом

Мишку можна: Переносити Ремонтувати Рухати по килимку Натискати на ній ліву або праву кнопки Фотоапарат: Переносити Ремонтувати Вмикати /вимикати Створювати фотографії Переглядати фотографії

Середовище Космос – середовище для Сонця і Місяця Водойма чи акваріум – середовище для риб З об'єктом пов'язане поняття середовище, тобто місце, в якому він може перебувати або з ним можна виконувати деякі дії.

Для зручності опрацювання, передавання та збереження даних про об'єкти люди часто об'єднують їх у певні групи – класифікують. Класифікація – це поділ об'єктів на групи за певними значеннями властивостей.

Схема для класифікації комп'ютерів Види комп'ютерів СтаціонарніПортативні Ноутбуки Нетбуки Планшети Кишенькові Смартфони

ЗвукМузикаЗображенняВідео Класифікуємо пристрої за призначенням

Класифікація об'єктів живої природи Тварини Рослини Об'єкти живої природи Птахи Риби Плазуни Кущі Звірі Комахи Трав'янисті рослини Дерева

У кожному прикладі вказана група з чотирьох об'єктів. Серед них однин об'єкт зайвий. Вказати, за значенням якої властивості здійснено розподіл об'єктів на групи та який об'єкт зайвий. Африка, США, Південна Америка, Євразія Клавіатура, сканер, принтер, мікрофон Звукові колонки, принтер, миша, монітор X, III, 1, V Київ, Санкт-Петербург, Берлін, Мінськ Картопля, цибуля, кавун, морква Трикутник, квадрат, коло, прямокутник

Гра «Акваріум» Спортивне взуття Танцювальне взуття Літнє взуття Зимове взуття Автомагазин Спорттовари Магазин одягу та взуття Меблі Книгарні та канцтовари Господарчі товари Археологічний музей Ботанічний сад Нумізматичний музей Художній музей Військовий музей Трикутник Шестикутник Чотирикутник Восьмикутник П'ятикутник

Обговорення вивченого Коментоване виконання завдання з рубрики Обговорюємо ст. 60

Працюємо в парах 1. Обговоріть, які властивості можна виділити в об'єктах на малюнку. Що спільного вони мають та чим відрізняються? Назвіть для кожного об'єкта дві властивості та їх значення.

Працюємо в парах 2. Обговоріть, на які групи можна розподілити об'єкти на малюнку. Скільки таких груп можна утворити? За якими властивостями ви об'єднували об'єкт в групи?

Працюємо в парах 3. Обговоріть, чому дерево на малюнку спочатку має 4 гілки. Які чотири групи об'єктів на ньому відображені? Значення яких властивостей є спільними для об'єктів на кожній гілці, а яких відмінними?

Знайти об'єкт, колір якого не червоний, а форма – не квадрат

Визнач властивості та їх значення, за якими об'єкти об'єднали у групи ГрупиВластивістьЗначення властивості

Головоломки

Розглянь схему та поясни, як пов'язані поняття Істота Значення Об'єкт Середовище Дії Властивості Предмет Явище Числові Текстові Класифікація Властивості об'єктів Об'єкти Групи

Об'єкт Властивості об'єкта Класифікація

На уроці ми дізналися! Що називають об'єктом Що таке властивості об'єктів Як можна об'єднувати об'єкти в групи

Домашнє завдання Читати п.6 Виконати вправу 4, 5, 7, 8 Розв'язати Головоломку 1 ст. 64 Оцінити свої знання та вміння за допомогою тверджень на ст. 65

Під час роботи з комп'ютером дотримуйся таких правил: Тримай безпечну відстань від очей до екрана монітора – 50 см. Не торкайся проводів живлення, розеток, задньої панелі системного блока та монітора Не використовуй сторонні предметиНе принось на робоче місце їжу і напоїРуки мають бути чистими та сухими Час безперервної роботи за комп'ютером не має перевищувати 15 хв. При виникненні незвичайної ситуації з комп'ютером: дивні сигнали, блимання, запах та інші неполадки в роботі, - негайно повідом вчителя у школі, а вдома - дорослих

Інструктаж з ТБ. Робота з клавіатурним тренажером KEY