Математика. 5 класс.. Греческий алфавит Величины и их обозначения (прямоугольник, квадрат) а – длина стороны квадрата, длина прямоугольника; b – ширина.

Прямоугольный параллелепипед Поверхность прямоугольного параллелепипеда состоит из 6 граней.
Повторение(5 кл) Булдакова Л.П. Новочеркасская СОШ.
Периметр.Периметр. Математика 5 класс.. 1.Как найти периметр фигуры?
Найди периметр треугольника. Найди площадь прямоугольника.
Площади и объемы. 1 команда. 1) 2 3 – 4= ; 2) ( ) : 25= ; 2 команда. 1) = ; 2) ( ) : 50 = ; 3 команда. 1) 15 2 – 25 = ; 2) (9 3.
Мы разминку начинаем Посчитать вас приглашаем Укрепим мы навык счетный Умный станет беззаботным.
ГЕОМЕТРИЯ 11 КЛАСС Прямоугольный параллелепипед в задачах В 9 и В 11 ЕГЭ МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 35» Учитель математики Дайнеко Елена Николаевна.
5 класс МОУ «Усть-Мосихинская СОШ» Новосёлова Е.А.
Презентация к уроку математики, проводимом в 5 «А» классе. Составитель: Ляшенко В. И.
1 Продолжить знакомство с формулами для вычисления объемов пространственных фигур 2.
1 вариант. Составьте уравнение с двумя переменными, если: Сумма двух натуральных чисел равна 16. Периметр прямоугольника равен 12 см. Одна сторона прямоугольника.
Две фигуры называются равными, Периметры и площади равных фигур равны если их можно совместить наложением.
5 класс МОУ «Лицей» р.п. Земетчино. Запишите пропущенный множитель А) 1,234 * = 12,34 Б) 0,0534 * = 53,4 В) 0,78 * = 78 Г) 80,9 * =
Амангалиева Галия – Бану Джафаровна учитель начальных классов технической гимназии.
Презентация к уроку по математике (4 класс) по теме: презентация к уроку математики 4 класс на тему "Объем прямоугольного параллелепипеда"
P = a · 4 P = a · 2 + b · 2 P = a + b + a P = (a + b) · 2 P = a · 3 + b a a a a aa b b.
Устная работа Из приведенных формул, выберите формулу для нахождения пути:
«Повторение -мать учения» Знать: Виды геометрических фигур; Что такое периметр, площадь и объём; Формулы нахождения площади, периметра и.
«Повторение – мать учения». Вспомним формулу S = v·t 1. Найдите по формуле путь, если скорость равна 106 км/ч, а время 13 часов. 2. Вычислите время движения.