Шкільна бібліотека – центр формування інформаційної культури особистості Підготувала бібліотекар СШФК 18 Деркач О.М.

Інформаційна грамотність – ключове поняття програми ЮНЕСКО Програма ЮНЕСКО Інформація для всіх ІНФОРМАЦІЙНА ГРАМОТНІСТЬ Програма ЮНЕСКО Освіта для всіх

Хто володіє інформацією - той володіє світом - інформація – найважливіша категорія громад ського розвитку - глобальний характер інформатизації суспільства - стрімкий розвиток інформаційної техніки, телеко мунікацій та інформаційних технологій - становлення інформаційного суспільства, що прагне до знань

Проблеми адаптації дітей до інформаційного середовища - Надлишок інформації - Засмічення інформаційних каналів (спам) - Загроза дезінформації - Маніпулювання свідомістю людей

Освіта для суспільства, яке прагне до знань: необхідність реалізації креативної моделі Епоха аграрна індустріальна постіндустріальна Модель інструктивна креативна освіти (рецептурна) Приорітет відтворення формування сукупності особистісних знань знань

Головна мета бібліотеки – підготувати молодь до життя в сучасному інформаційному суспільстві Умови реалізації головної мети Курс уроків Основи інформаційної культури для учнів 1-11класів Синтез традиційної, книжкової з комп'ютерною інформаційною культурою

Методи навчання основам інформаційної культури -Наглядні -Практичні -Пояснювально – ілюстративні -Репродуктивні -Словесні -Дидактичні ігри

Форми навчання основам інформаційної культури -Позакласні -Позашкільні -Індивідуальні -Групові -Масові

ЛІТЕРАТУРА 1. Артюшкін, О. В; СкІбІцька Е. Г. Формування інформаційної культури особистості учнів / М-во освіти і науки Рос. Федерації, Хакасія. гос. ун-т ім. 2. Н.Ф. Катанова Абакан: Изд-во Хакасія. гос. ун-та, 2004 Формування інформаційної культури особистості в бібліотеках і освітніх установах / Н.І. Гендина, Н.И. Колкову, И.Л. Скіпор, Г.А. Стародубова - М.: Шкіл. б- ка, Оспеннікова, Олена Василівна Розвиток самостійності школярів у навчанні в умовах оновлення інформаційної культури суспільства. У 2 ч.: [Монографія] / М-во освіти рос. Федерації, Перм. гос. пед. ун-т - Перм, 2003