6 клас. Матвіївський ЗНВК «Всесвіт». Чим більше я знаю, тим більше умію. Правильно!

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Модуль числа. 01 FNRLA Які з цих точок мають протилежні координати? Укажіть координати точок на координатній прямій. Які числа називають протилежними?
Advertisements

Тема уроку: Модуль числа. 1.Яке з наведених тверджень правильне? А) Кожне раціональне число є цілим? Б) Кожне ціле число є раціональним? В) Усі числа,
Урок математики у 6 класі. 1.Що таке координатна пряма? 2.Що називають координатою точки на прямій? 3.Які числа називаються протилежними? 4.Як позначається.
ТЕМА : Додавання та віднімання раціональних чисел МЕТА: ФОРМУВАТИ НАВИКИ ДОДАВАННЯ ТА ВІДНІМАННЯ РАЦІОНАЛЬНИХ ЧИСЕЛ ВИХОВУВАТИ УВАГУ, ЗОСЕРЕДЖЕНІСТЬ І.
ФУНКЦІЇ Варіант 1 Варіант 2 1°. Функцію задано формулою Визначте: 1) значення функції, якщо значення аргументу дорівнює 6; 2) значення аргументу, при якому.
Розвязування лінійних нерівностей з однією змінною Презентація до уроку алгебри у 9 класі.
Декартові координати на площині Вправи для оперативного контролю учнів та розвитку їх творчого мислення Підготувала Макаренко В.В. Черкаська спеціалізована.
Самостійна робота 2. Властивості нерівностей. Розвۥязування нерівностей. 9 клас.
Тригонометричні рівняння.. I. Точки на одиничному колі є д ійсними числа ми. Кожному дійсному числу a відповідає одна точка одиничного кола., якщо а –
ЛІНІЙНЕ РІВНЯННЯ З ДВОМА ЗМІННИМИ ТА ЙОГО ГРАФІК.
6 клас Стовпчик термометра показує 4 0. Якою стане температура, якщо стовпчик опуститься на 4 0 ? Перевіряємо … (-4)
5 клас ??? Сума Доданки Додавання чисел можна показати на координатному промені х х +4.
ФУНКЦІЯ. ОБЛАСТЬ ВИЗНАЧЕННЯ ТА ОБЛАСТЬ ЗНАЧЕНЬ ФУНКЦІЇ.
ЛІНІЙНЕ РІВНЯННЯ З ДВОМА ЗМІННИМИ ТА ЙОГО ГРАФІК.
РОЗВЯЗУВАННЯ ВПРАВ НА ЗАСТОСУВАННЯ ПЕРЕТВОРЕНЬ ВИРАЗІВ.
Знайдіть основні поняття Знайдіть модулі наведених чисел і запишіть їх у порядку зростання. Записавши букви відповідно до утвореної послідовності модулів,
Додавання і віднімання десяткових дробів. 0,2 0,7 0,1 1.
Хв. 30 Час тестування Почати тестування 12 Всьго завдань Введіть прізвище та імя Математика.
Вчитель:Зубрицький В.А 6 клас Мета: Створити умови для засвоєння теми : «Ділення додатніх і відємних чисел», розвивати логічне мислення, математично.
Графік лінійного рівняння з двома змінними. Розглянемо лінійне рівняння 2 х + у = 5 Знайдемо декілька його розв'язків Якщо х=-3, то у=11 (-3; 11) Якщо.
Транксрипт:

6 клас. Матвіївський ЗНВК «Всесвіт»

Чим більше я знаю, тим більше умію. Правильно!

Запишіть число протилежне даному: 7– 7– 7 – 4– 44 –(–5) 5 –(+3) (–6) –(–2) –(+9) –(–( – 8))

«Так» і «ні» не говоріть, «+» і «-» напишіть: 1.Модуль числа х – це відстань від початка координат до точки, виражена в одиничних відрізках. 2. Модуль будь-якого числа є число додатнє. 3. Модуль додатнього числа є число додатн є. 4. Модуль відємного числа є число відємн е. 5. Модуль відємного числа інколи додатній, інколи відємний.

«Так» і «ні» не говоріть, «+» і «-» напишіть: 6. Модуль відємного числа завжди додатній. 7. Модуль О завжди дорівнює О. 8. Модуль будь-якого числа завжди дорівнює числу, протилежному даному. 9. Модуль відємного числа завжди дорівнює числу, проти- лежному даному відємному числу.

«Так» і «ні» не говоріть, «+» і «-» напишіть: 10. Якщо |х|= 17, то х = 1 7, x= Якщо | -х | =27, то х = 27,x= Якщо |с | = -12, то с = 12. Перевірка

Зберіть в коробку ті числа, які підставляючи замість *, дають вірну нерівність

Запитання на повторення. Модуль ? Модулем числа а наз. відстань (в одиничних відрізках) від почтку координат до точки А(а). 0 К(7)Р(-8) 8 одиниць7 одиниць

0 0 – – 3, – 4+ 6 | –3| = 3| +5| = 5 | –4| = 4| +6| = 6 | –3,5| = 3,5| +10| = 10 Запитання на повторення. | 0 | = 0

0 – – – | –3| = 3| +3| = 3 | –4| = 4| +4| = 4 | –8| = 8 | +8| = 8 | 0 | = 0 Запитання на повторення.

0 – аа | – а | = а| а | = а | – а | = | а | Запитання на повторення. Протилежні числа.

Математический диктант 1 варіант 2 варіант | –3| + | 9| 1. | 7| + | – 4| 1. | –12| – | – 5| 2. | –10| – | – 2| 2. | –57| – | 29| 3. | –76| – | 47| 3. | 8| · | – 15| 4. | –6| · | 25| 4. | 34| · | – 11| 5. | –27| · | 11| 5. | –85| : | – 5| 6. | –65| : | – 5| 6. = 12 = 11 = 7 = 8 = 28= 29 = 120 = 150 = 374 = 297 = 17= 13 Перевірте себе:

Знайдіть такі точки на координатній осі, які задовільняють рівняння: 0 – 3+ 3 | –3| = 3| +3| = 3

Знайдіть на координатній осі такі точки, які задовільняють рівняння: 3 –

Знайдіть значення х, як е задовольняє нерівності: 0 – Всі точки від О до +4 справа І від О до -4 з ліва. Точки -4 і +4 у розвяз ок не входять. Які числа не являються розвязками ?

Знайдіть значення х, яке задовольняє нерівності: Розвяж е м рівняння: 0–

Знайдіть значення х, яке задовольняє нерівності: Розвяж е м рівняння: 0–

Розвяжіть рівняння і нерівності: