Положення про навчальні програми для забезпечення варіативної складової навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів Київської області Схвалено.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Про підсумки виконання навчальних програм з предметів інваріантної та варіативної складової робочих навчальних планів і результати проведення методичної.
Advertisements

Про організацію гурткової роботи у загальноосвітніх навчальних закладах району Сидоренко О.А., методист науково-методичної установи Районний методичний.
САЛТАНОВСЬКА Н.І., ЗАВІДУВАЧ КАБІНЕТУ МЕТОДИКИ ВИКЛАДАННЯ МАТЕМАТИКИ ВІННИЦЬКОГО ОБЛАСНОГО ІНСТИТУТУ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ, КАНДИДАТ.
Пийтерфолвівська ЗОШ І-ІІІ ст. ОРГАНІЗАЦІЯ ТА ПРОВЕДЕННЯ АТЕСТАЦІЇ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ У НАВЧАЛЬНОМУ РОЦІ Уйфалуші І. А. – голова атестаційної.
Про оновлення законодавчо-нормативних документів щодо оцінювання діяльності навчальних закладів Байназарова О.О., начальник відділу нормативності та якості.
Нормативно-правові документи, що забезпечують організацію контролю за діяльністю навчальних закладів Кононенко О.Є., начальник відділу нормативності та.
Про підсумки виконання навчальних програм і проведення організаційно- методичної роботи у загальноосвітніх навчальних закладах різних типів Харківської.
Про стан організації профільного навчання та поглибленого вивчення предметів у 2013/2014 навчальному році Варченко Н.М., головний спеціаліст відділу освіти.
Про зміни при здійсненні записів у класних журналах із предметів Історія України та Всесвітня історія у 2014/2015 н.р. Сідорчук В.П., методист Центру методичної.
Охоплення дітей та підлітків шкільного віку навчанням у 2012/2013 навчальному році головний спеціаліст відділу нормативності та якості освіти Сєрікова.
Про дотримання нормативно-правових вимог при складанні робочих навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів на 2013/2014 навчальний рік Байназарова.
Про планування та підготовку учнівських команд до участі у ІІ етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів Рубекіна О.П.,методист ММК.
Організаційно-методичний супровід експериментальної роботи в навчальних закладах району (міста) Ставицький Сергій Борисович, завідувач Центру інноваційного.
Про організоване закінчення 2011/2012 навчального року та проведення ДПА Н арада заступників директорів із навчально - виховної роботи Зміст.
ПРО РЕЗУЛЬТАТИ ЕКСПЕРТИЗИ ОРГАНІЗОВАНОГО ПОЧАТКУ 2014/2015 НАВЧАЛЬНОГО РОКУ В ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ Гусєва С.Ю. головний спеціаліст відділу.
Про організацію та проведення атестації педагогічних працівників за наслідками експертиз та тематичного вивчення питання Кононенко О.Є. головний спеціаліст.
КВНЗ «ХАРКІВСЬКА АКАДЕМІЯ НЕПЕРЕРВНОЇ ОСВІТИ» Про особливості навчання учнів іноземної мови за навчальними програмами відповідно до нових Державних стандартів.
Про основні напрями роботи у навчальних закладах області у 2011/2012 навчальному році та пріоритетні завдання на новий 2012/2013 навчальний рік Татаринов.
Апробація електронних засобів навчання перевірка їх педагогічної доцільності, за результатами якої виноситься рішення з упровадження зазначених засобів.
П РО ОРГАНІЗАЦІЮ І ПРОВЕДЕННЯ ДПА З МАТЕМАТИКИ У 9, 11- Х КЛАСАХ У 2014 РОЦІ В ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ М ИКОЛАЇВСЬКОЇ ОБЛАСТІ Веліховська.
Транксрипт:

Положення про навчальні програми для забезпечення варіативної складової навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів Київської області Схвалено Вченою радою КОІПОПК Протокол 5 від Затверджено рішенням колегії головного управління освіти і науки Київської обласної державної адміністрації Протокол 2 від 31 березня 2011р.

Положення визначає сутність вихідних понять, організаційні заходи щодо розроблення, науково-методичної експертизи та реалізації навчальних програм, що забезпечують варіативну складову навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів. Яка мета?

У змісті Положення… Основні поняття: навчальна програма, спецкурс, курс за вибором (елективний курс), факультативний курс. Види навчальних програм за рівнем новизни: типові, адаптовані, інноваційні та авторські. Порядок розроблення навчальних програм.

Спецкурс Курс за вибором Факультатив Доповнює, поглиблює зміст Доповнює зміст Безпосередньо не пов'язаний із змістом Обов'язковість вивчення Добровільність вибору, але обовязковість відвідування Добровільність вибору учнями Предметне спрямування змісту Предметно- орієнтовані та міжпредметні; короткоч. (9-17 год.) Вихід за межі тематики навчальних предметів Проблемно-пошукові, дослідницькі методи Достатня або надлишкова кількість для забезпечення вибору Активні форм і методи навчальної діяльності Фіксується у класний журнал Фіксується записами у Журналі обліку роботи, не оцінюється

У змісті Положення… Основні вимоги до навчальних програм. Основні вимоги до навчальних програм. Структура та складові навчальної програми. Структура та складові навчальної програми. Порядок проведення науково- методичної експертизи навчальних програм. Порядок проведення науково- методичної експертизи навчальних програм. Затвердження навчальної програми. Затвердження навчальної програми.

Зверніть увагу на… п.1.3. Нормативна база р.5. Структура та складові навчальної програми. Додаток 1. Титулка Додаток 2. Оцінний лист

Підсуємо… Термін дії програми становить 5 років. Далі - поновлення терміну дії. Термін дії програми становить 5 років. Далі - поновлення терміну дії. Примірники програм зберігаються в КОІПОПК протягом 3 років. Примірники програм зберігаються в КОІПОПК протягом 3 років. Термін подання програм на НМР ММЦ – до січня-лютого щороку. Термін подання програм на НМР ММЦ – до січня-лютого щороку. 3 екземпляри, 3 файли, 1 папка… 3 екземпляри, 3 файли, 1 папка… Захист з використанням… Захист з використанням…

Рекомендуємо… Положення про навчальні програми для забезпечення варіативної складової навчальних планів загальноосвітні навчальних закладів Київської області Рекомендації щодо оформлення матеріалів ППД претендентів на педагогічні звання (пам'ятки!!!) Міський банк даних про наявні у бібліотечних фондах та методичних кабінетах закладів освіти тексти програм спецкурсів, курсів за вибором, гуртків, факультативів, що мають грифи Міністерства освіти і науки України, науково- методичної ради Київського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних кадрів, науково- методичної ради міського методичного центру відділу освіти