Про оновлення законодавчо-нормативних документів щодо оцінювання діяльності навчальних закладів Байназарова О.О., начальник відділу нормативності та якості.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Законодавчо-нормативні документи щодо оцінювання діяльності навчальних закладів Корабель Н.М. завідуюча РМК.
Advertisements

Нормативно-правові документи, що забезпечують організацію контролю за діяльністю навчальних закладів Кононенко О.Є., начальник відділу нормативності та.
Особливості здійснення контролю за діяльністю навчальних закладів упродовж 2014/2015 навчального року Кононенко О.Є., начальник відділу нормативності та.
Запровадження системи рейтингового оцінювання ЗНЗ Капустін І.В., завідувач Центру моніторингу якості освіти КВНЗ Харківська академія неперервної освіти.
Про оформлення атестаційної справи навчального закладу та порядок складання документів, що входять до її складу Кононенко О.Є. головний спеціаліст відділу.
Нормативно-правове забезпечення організації навчально-виховного процесу в 1-у класі.
Департамент науки і освіти Харківської обласної державної адміністрації Особливості організації та проведення атестації педагогічних працівників у 2012/2013.
Про організацію та проведення атестації педагогічних працівників за наслідками експертиз та тематичного вивчення питання Кононенко О.Є. головний спеціаліст.
Про організоване закінчення 2011/2012 навчального року та проведення ДПА Н арада заступників директорів із навчально - виховної роботи Зміст.
Про підсумки виконання навчальних програм і проведення організаційно- методичної роботи у загальноосвітніх навчальних закладах різних типів Харківської.
Реброва М.В., головний спеціаліст відділу освіти.
Про підсумки виконання навчальних програм з предметів інваріантної та варіативної складової робочих навчальних планів і результати проведення методичної.
Про підготовку до організованого завершення 2012/2013 навчального року та проведення заходів з нагоди випуску учнів 11-х класів загальноосвітніх навчальних.
Про планування та підготовку учнівських команд до участі у ІІ етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів Рубекіна О.П.,методист ММК.
КВНЗ «ХАРКІВСЬКА АКАДЕМІЯ НЕПЕРЕРВНОЇ ОСВІТИ» Про особливості навчання учнів іноземної мови за навчальними програмами відповідно до нових Державних стандартів.
Особливості організованого закінчення 2011/2012 навчального року та проведення державної підсумкової атестації у випускних класах початкової, основної.
Про порядок державної атестації дошкільних, загальноосвітніх, позашкільних навчальних закладів.
Новий Порядок державної атестації закладів освіти Атестація закладу освіти.
П РО ОРГАНІЗАЦІЮ І ПРОВЕДЕННЯ ДПА З МАТЕМАТИКИ У 9, 11- Х КЛАСАХ У 2014 РОЦІ В ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ М ИКОЛАЇВСЬКОЇ ОБЛАСТІ Веліховська.
Організаційно-методичний супровід експериментальної роботи в навчальних закладах району (міста) Ставицький Сергій Борисович, завідувач Центру інноваційного.
Транксрипт:

Про оновлення законодавчо-нормативних документів щодо оцінювання діяльності навчальних закладів Байназарова О.О., начальник відділу нормативності та якості освіти управління освіти і науки Департаменту науки і освіти

Закони України Про загальну середню освіту, Про дошкільну освіту, Про позашкільну освіту Основною формою державного контролю за діяльністю навчальних закладів усіх типів і форм власності є державна атестація закладу, яка проводиться не рідше одного разу на 10 років у порядку, встановленому Міністерством освіти України

Організаційна схема державної атестації навчальних закладів ДЕПАРТАМЕНТ НАУКИ І ОСВІТИ Регіональна експертна рада Р(М)В(У)О ДНО ХОДА Районна/міська експертна комісія Обласна експертна комісія Навчальні заклади ДНЗЗОШПНЗ Гімназія Ліцей Спеціалізована школа Колегіум Приватні

Наказ Міністерства освіти і науки України від Про затвердження орієнтовних критеріїв оцінювання діяльності дошкільних, загальноосвітніх, професійно-технічних навчальних закладів

Орієнтовні критерії оцінювання діяльності загальноосвітніх навчальних закладів Харківської області 1. Ресурси та умови для організації діяльності ЗНЗ (1) 2. Організація навчально-виховного процесу та забезпечення прав і законних інтересів його учасників (1) 3. Результативність навчально-виховного процесу (3) 4. Окремі питання управління загальноосвітнім навчальним закладом (2)

Контрольні роботи 4 клас - українська мова; математика 9 клас - українська мова; предмет, що поглиблено вивчається: математика (алгебра, геометрія), українська мова, українська література, світова література, фізика, хімія, географія, інформатика, біологія, для спеціалізованих шкіл – іноземна мова 11 клас - українська мова; профільний предмет (універсальний профіль – математика)

Атестація загальноосвітнього навчального закладу (І – ІІІ ступенів) Сумарна кількість балів Встановлений рівень діяльності Рішення щодо атестації 760 і більшевисокий рівень атестований з відзнакою достатній рівень атестований середній рівень атестований умовно 259 і меншенизький рівень неатестований

Атестація загальноосвітнього навчального закладу (І ступеня) Сумарна кількість балів Встановлений рівень діяльності Рішення щодо атестації 620 і більшевисокий рівень атестований з відзнакою достатній рівень атестований середній рівень атестований умовно 209 і меншенизький рівень неатестований

Орієнтовні критерії оцінювання діяльності дошкільних навчальних закладів Харківської області 1. Організація навчально-виховного процесу - Організаційно-правові засади діяльності ДНЗ (1) - Кадрове забезпечення (1-2) - Матеріально-технічна та навчально-методична база (1-2) - Організація харчування дітей (1) - Медичне обслуговування дітей (1) 2. Результативність навчально-виховного процесу - Інваріантна та варіативна частини змісту дошкільної освіти (1) - Організація свят, виховних та спортивно-масових заходів (1) 3. Окремі питання управління дошкільним навчальним закладом (1-2)

Атестація дошкільного навчального закладу Сумарна кількість балів Встановлений рівень діяльності Рішення щодо атестації 550 і більшевисокий рівень атестований з відзнакою достатній рівень атестований середній рівень атестований умовно 189 і меншенизький рівень неатестований

Лист Міністерства освіти і науки України від /9-533 Про методичні рекомендації для проведення державної атестації та внутрішнього контролю 1. Орієнтовний перелік та форми документів для оформлення справи за результатами державної атестації ДНЗ, ЗНЗ, ПНЗ. 2. Орієнтовна програма здійснення внутрішнього контролю в дошкільному навчальному закладі. 3. Орієнтовна програма здійснення внутрішнього контролю в загальноосвітньому навчальному закоаді.

Орієнтовний перелік документів для оформлення справи за результатами державної атестації дошкільного, загальноосвітнього, позашкільного навчального закладу 1. Титульна сторінка атестаційної справи навчального закладу 2. Опис документів, що входять до атестаційної справи. 3. Копія супроводжувального листа. 4. Матеріали атестаційної експертизи навчального закладу. 5. Документи щодо діяльності навчального закладу. 6. Документи органу управління освітою, на який покладено проведення атестації

Орієнтовна програма здійснення внутрішнього контролю в загальноосвітньому навчальному закладі Контроль за виконанням навчальним закладом вимог нормативно-правових актів у галузі освіти. Контроль за організацією навчально- виховного процесу. Контроль за результатами навчальних і творчих досягнень учнів. Контроль за методичною роботою.

Орієнтовна програма здійснення внутрішнього контролю у дошкільному навчальному закладі Самооцінка стану розвитку дошкільної освіти та ефективності діяльності щодо її удосконалення. Встановлення відповідності результатів діяльності навчального закладу державним стандартам і соціальним вимогам. Оцінка рівня освітніх, наукових і творчих досягнень учасників навчально-виховного процесу. Виявлення факторів, що негативно впливають на розвиток дошкільної освіти.