ПРО ПІДСУМКИ РОЗВИТКУ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ, ДОШКІЛЬНОЇ ТА ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ПЕЧЕНІЗЬКОГО РАЙОНУ У 2011/2012 НАВЧАЛЬНОМУ РОЦІ ТА ПРІОРИТЕТНІ ЗАВДАННЯ НА 2012/2013 НАВЧАЛЬНИЙ РІК Кулинич А.Л., начальник відділу освіти Печенізької РДА
Модернізація освітньої системи – провідний чинник соціально-культурного відтворення, успішної життєдіяльності людини, її подальшого вдосконалення.
Головним завданням освітян району є забезпечення високої якості освіти й відповідності її потребам особистості. Сучасному суспільству потрібна людина творча та ініціативна, готова і здатна відповідати за власний добробут і добробут усього суспільства.
1017 Охоплено всіма видами організованого навчання 87 випускників 9-х класів отримали свідоцтва про базову загальну середню освіту 60 випускників 11-х класів отримали атестати про загальну середню освіту
Дошкільна освіта потребує уваги з точки зору збільшення її можливостей щодо раннього розвитку людської особистості, виявлення обдарованості, задатків, сприяння формуванню здібностей, талантів кожної дитини на основі компетентнісного підходу і створення розвивального середовищ
230 дітей 57% У 5 ДНЗ 82% Охоплено різними формами дошкільної освіти
У дошкільних навчальних закладах виховується 121 дитина На 100 місць у районі 182 дитина На 100 місць у Печенізькому ДНЗ 1
Дошкільний заклад повинен стати інститутом соціалізації, відповідальним за оволодівання дитиною основами науки життя
Вихователі району – реалізатори Базової програми Я у Світі, якою започатковано процес реального впровадження у практику Базового компонента дошкільної освіти як освітнього стандарту.
Пріоритетні завдання на 2012/2013 навчальний рік: здобуття педагогічними працівниками повної вищої фахової освіти, підвищення кваліфікаційного рівня; формування досвіду реалізації Базової програми розвитку дітей дошкільного віку «Я у Світі», Програми розвитку дітей старшого дошкільного віку (6-й рік життя) "Впевнений старт"; суворе дотримання Інструкції з організації харчування дошкільників; сприяння максимальному охопленню дітей дошкільного віку (3-6 років) дошкільною освітою через дошкільні навчальні заклади; забезпечення обовязковою дошкільною освітою дітей старшого дошкільного віку; впровадження в навчально-виховний процес інноваційних технологій дошкільної освіти; забезпечення функціонування дошкільних навчальних закладів в оздоровчий період.
Загальна середня освіта – найвагоміша складова неперервної освіти
Демографічна ситуація у районі
Система профільного навчання н.р н.р н.р. Української філології (ліцей, 2 кл., 57 учнів) Художньо-естетичний (Новобурлуцький НВК, 1 кл., 12 учнів) Біолого-хімічний ( І-ІІІ ст., 2 кл., 26 учнів; Артемівський НВК, 1 кл. 9 учнів) Біолого-географічний (ліцей, 2 кл., 40 учнів) Української філології (ліцей, 1 кл., 20 учнів) Біолого-хімічний ( І-ІІІ ст., 2 кл., 23 учнів; Артемівський НВК, 1 кл. 5 учнів; ліцей, 1кл., 15 дітей) Екологічний (ліцей, 1 клас, 25 дітей) Української філології (ліцей, 1 кл., 20 учнів) Екологічний (ліцей, 1 клас, 22 дітей) Біотехнологічний (ліцей, 1 клас, 24 дітей) Біолого-хімічний ( І-ІІІ ст., 2 кл., 23 учнів; Артемівський НВК, 1 кл. 5 учнів)
Охоплено профільним навчанням
Пріоритетні завдання на 2012/2013 навчальний рік: вивчення навчально-пізнавальних і професійних інтересів учнів, створення умов для їх розвитку в процесі загальноосвітньої підготовки; забезпечення умов для життєвого і професійного самовизначення учнів, готовності до свідомого вибору й оволодіння майбутньою професією; організація наступно-перспективних звязків у навчанні через участь у наукових товариствах, МАН, предметних олімпіадах, конкурсах, турнірах, профільних таборах; підвищення якості додаткової освіти; забезпечення апробації моделі освітнього округу в районі.
Рівень знань та умінь учнів - показник якості освіти