Директор з персоналу ELEKS Software Теорії * Інструменти * Практики.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
LOGO Мотивація підприємництва Робота Янкової Т.С.
Advertisements

Основні умови успішного впровадження педагогами інновацій у навчально-виховний процес: 1. Повнота і своєчасність інформаційного забезпечення освітян відомостями.
Впровадження в освітній процес інноваційно-проектної діяльності.
Анке та фактори, які впливають на розвиток і саморозвиток педагога за Н. В. Клюєвою.
політичне спілкування
Лідерство Підготувала: учениця ll-П курсу Рокитнянського районного ліцею Рокитнянської районної ради Київської області Завялова Каріна.
Вплив батьків на професійний вибір дітей. Вісім основних факторів, які впливають на вибір людиною професії.
Тимбілдинг - як засіб формування професійної компетентності учнів ПТНЗ Викладач спецдисциплін ДПТНЗ Рокитнянський професійний ліцей Семенюта С.І.
Виконав : ст. гр. МеМ -11 Клапко В. П.. є найважливішим вихідним моментом планування. Цільова функція здійснюється через ряд етапів, кожний з яких відповідає.
Академия супервайзера Слайд-шоу 1. 2 Супервайзерський цикл Найм та відбір Навчання Мотивація Контроль Оцінка.
потреба у само- вираженні потреба у само- оцінюванні потреба у безпеці фізіологічні потреби потреба у пізнанні
Сорочан Тамара Михайлівна, доктор педагогічних наук, професор, Заслужений працівник освіти України Управління сучасною школою: стратегія успіху.
{ Професійна діяльність вчителя початкової школи.
Диканська гімназія 2 Пінчук Тетяна Андріївна Презентація досвіду організації виховного процесу.
Превентивності Технологізаці ї Особистісної орієнтації Адекватності виховання Суб'єктної взаємодії Акмеологічний Культуровідповід ності Національної спрямованос.
Р ОЗВИТОК ПОЗИТИВНОЇ НАВЧАЛЬНОЇ МОТИВАЦІЇ ЯК ВАЖЛИВОЇ УМОВИ ЯКОСТІ ОСВІТИ На прикладі 7-А класу.
Проблемне питання школи з виховної роботи: Формування успішної особистості школяра, створення умов для самореалізації учнів у різних видах творчої діяльності.
НЕ БІЙТЕСЯ ДОСКОНАЛОСТІ. ВАМ ЇЇ НЕ ДОСЯГТИ САЛЬВАДОР ДАЛІ НЕ ВСЕ ОДНАКОВО ПІДХОДИТЬ ДЛЯ УСІХ ЦИЦЕРОН.
ВПРОВАДЖЕННЯ СИСТЕМИ МЕНЕДЖМЕНТУ ЯКОСТІ В РОБОТУ НАУКОВОЇ БІБЛІОТЕКИ НУБіП УКРАЇНИ Доповідач: директор наукової бібліотеки НУБіП України, к. с.-г. н. Кіщак.
Транксрипт:

Директор з персоналу ELEKS Software Теорії * Інструменти * Практики

Мотив (від фр. motif, від лат. motus прикметник минулого часу дієслова movēre рухати(ся)) багатозначний термін, що використовується у двох головних значеннях: Внутрішня рушійна сила, що спонукає людину до дії; Фрагмент загальної картини або об'єкта, що багаторазово повторюється з деякими змінами. В основі мотиву лежить потреба. Мотивація (мотивування, актуалізація мотивів) – сукупність дій, впливів як людей так і середовища, що призводять до підсилення мотиву, та як наслідок, до дій, що задовільняють потребу.

Теорія ієрархії потреб Абрахама Маслоу Теорія мотиваційної гігієни Фредеріка Герцберга Теорія потреб Девіда МакКлеланда

самореалізація повага соціальні безпека фізіологічні досягнення статус дружба стабільність їжа реалізація потенціалу статус престиж фірми пенсія зарплата

«Гігієнічні фактори»«Дійсні мотиватори» Заробітна платня. Визнання результатів праці (заслуг робітника). Умови праці. Змістовність праці (інтерес до роботи, можливість розвитку особистості). Соціально-трудова політика фірми.Досягнення в роботі (успішність роботи). Міжособові стосунки в колективі.Високий ступінь відповідальності. Ступінь контролю за працею з боку керівника. Карєрний ріст. Ставлення безпосереднього керівника.Можливості творчого та ділового зростання.

Потреба в успіху (досягненнях) Потреба у владі Потреба у приналежності

Маслоу Герцберг МакКлеланд

Інформаційна революція Прозорість, швидкість, мобільність Покоління Y Вибір – не кнут чи пряник а гора чи пряник

Візія Ціль Діалог Оцінка Свобода Підтримка Розвиток Особистість керівника

Візія People who develop a vision control their own life and destiny. With no vision, your life and destiny are controlled by outside forces.

Ціль Планування; Приоритети; ефективна робота вимагає значно менше енергії, ніж рішення декількох завдань одночасно без завершення кожного з них.

Діалог рівність зрілість довіра спільне творення відповідальність нарративи

Оцінка адекватність оцінки важливість зворотнього зв'язку

Свобода простір для творення і інновацій можливість самореалізації для всіх членів команди включаючи керівника

Підтримка друзі та близькі, які розділяють або розуміють ваші погляди спільноти людей, близьких за цінностями Керівник Команда дотримання балансу життя/робота підтримку можна ПРОСИТИ і БРАТИ - керівник теж людина, а не універсальний механізм,що працює 24/7

Розвиток делегування відповідальність провали (невдачі) - вміння переживати невдачі і приймати такий досвід за позитивний - зменшує страх перед майбутнім і дає впевненість і незалежність можливість працювати поряд з гуру

Усвідомлення починати з себе парадоксальна теорія змін розвиток через усвідомлення емоційний інтелект

Конструктивний зворотний зв'язок Зміцнення впевненості в своїх силах Стимулювання професійного зростання Організація зовнішніх умов Особистість і життєвий приклад

Мотивування команди, а не кожного працівника Пробудження страху Застосування похвали за виключні результати Застосування одноманітних стимулів Ігнорування ознак демотивації

Розвивайте особистість як власний ресурс Комунікуйте Розвивайте співробітників Кар'єра = професійні навики Успіх = особистість

Дякую за увагу, Прошу запитання!