У успіх Р радість О обдарованість К кмітливість. Тема уроку: узагальнення та систематизація знань з теми Електричний струм Мета уроку: узагальнити і систематизувати.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Пропорції Славутич Мета уроку: закріпити знання учнів з теми Відношення та пропорції, формувати вміння розв'язувати рівняння, використовуючи основну.
Advertisements

Сила струму Напруга Опір Домашне завдання. Сила струму Позначення Позначення Формула Формула Одиниця вимірювання Одиниця вимірювання Прилад для вимірювання.
Квадратична функція, її властивість і графік. Мета: - узагальнити та систематизувати знання з теми «Квадратична функція та її властивості», - формувати.
Застосування закону Ома до розв'язування задач Урок систематизації знань учнів, удосконалення навичок розв ' язування задач.
Узагальнюючий урок «Види зєднання провідників». Люди науки.
ТЕМА : ЕЛКСТРИЧНИЙ СТРУМ. ЕЛЕКТРИЧНИЙ СТРУМ ЕЛЕКТРИЧНИЙ СТРУМ – ВПОРЯДКОВАНИЙ РУХ ЗАРЯДЖЕНИХ ЧАСТИНОК У ПРОСТОРІ.
Джерело струму Електрична лампа резистор вимикач амперметр вольтметр І- сила струму Одиниця вимірювання – ампер (А) U – напруга Одиниця вимірювання –
Закон постійного струму. Електричний струм Впорядкований рух (напрямлений) заряджених частинок називається електричним струмом. Носіями зарядів можуть.
Електричний струм – впорядкований рух заряджених частинок у просторі.
На тему: Змішане з'єднання провідників. Розв'язування задач 9 клас Урок-презентація Підготував вчитель фізики Новоселицької ЗОШ 3 І-ІІІ ступенів Шкварчук.
Тема уроку:. Опір провідника залежить від: його довжини (); площі поперечного перерізу (s); питомого опору ( ρ ). R= ρ.
Сила струму. Закон Ома для ділянки кола. Струм. Сила струму. Закон Ома для ділянки кола. Опір провідників. Залежність опору від температури.
Потужність 8 клас. Тема: Сформувати в учнів поняття потужності як фізичної величини, що характеризує швидкість виконання роботи Розвивати логічне та просторове.
Урок 10 (4 в ІІ темі) Тема: Сила струму. Одиниці сили струму. Вимірювання сили струму.
Мета та завдання уроку: Узагальнити, систематизувати і поглибити знання з теми Електромагнітні хвилі Формувати вміння систематизувати результати отриманих.
Завдання, що ставляться на цьому уроці: Повторити пройдений матеріал Повторити пройдений матеріал Вивчити тему: Струм у напівпровідниках Вивчити тему:
Урок геометрії в 7 класі ( з досвіду роботи вчителя Малої Галини Олександрівни) Тема уроку. Найпростіші геометричні фігури та їх властивості. ( підсумковий.
Фізика 10 клас. Цілі уроку Дидактична: формувати в учнів уяву про механічну роботу та потужність, визначення цих явищ, шляхом проведення фізичного експерименту.
Закон Ома для замкнутого кола. Електричне коло. Електрична схема Електричне коло Електричне коло складається з джерела струму, споживачів струму, зєднювальних.
Послідовне та паралельне зєднання провідників Закон Ома для ділянки кола.
Транксрипт:

У успіх Р радість О обдарованість К кмітливість

Тема уроку: узагальнення та систематизація знань з теми Електричний струм Мета уроку: узагальнити і систематизувати знання з теми; формувати навички розв'язування задач; розвивати логічне мислення, память, інтерес до вивчення фізики; виховувати сумлінність, самостійність, відповідальність

Електричне коло К Л

Підбиваємо підсумки з теми Електричний струм Електричний струм – це впорядкований рух заряджених частинок

Умови існування електричного струму Наявність вільних частинок, що мають електричний заряд Наявність електричного поля

Дії електричного струму ТепловаМагнітнаХімічнаСвітлова

ЗВЯЗОК МІЖ ФІЗИЧНИМИ ВЕЛИЧИНАМИ Фізична величина Символ для позначення Одиниця вимірювання Формула для визначення Прилад для вимірювання Сила струму I А (ампер) I=q/t Амперметр Напруга U В (вольт) U=A/q Вольтметр Опір R Ом (ом) R= × (l/S) Омметр

Паралельне з'єднання провідників

Послідовне з'єднання провідників І=І 1 =І 2 =І 3 =…І n U=U 1 +U 2 +U 3 +…+U n R=R 1 +R 2 +R 3 +…+R n R1R1 R2R2 R3R3 U1U1 U2U2 U3U3 I

Основні формули

Домашнє завдання Опрацювати матеріал з підручника Фізика 9: сторінки 130 – 131. Розв'язати завдання 12 – 14, сторінка 133 Опрацювати матеріал з підручника Фізика 9: сторінки 130 – 131. Розв'язати завдання 12 – 14, сторінка 133

Дорогі Діти! Шановні гості! Щиро всім дякую за урок!