МІФОЛОГІЇ НАРОДІВ СВІТУ Юрченко Людмила Олександрiвна учитель росiйської мови, лiтератури та свiтової лiтератури Волноваської загальноосвiтньої школи I-III ступенiв 4
Основна мета курсу Міфології народів світу - залучити школярів до витоків світової культури через вивчення міфології народів світу як культурологічного надбання в контексті історії культури людства.
Чим визначається актуальність курсу «Міфології народів світу»?
міфологія є невід'ємною частиною культурного надбання людства,міфологія є невід'ємною частиною культурного надбання людства, вивчення міфології в школі від радянських часів часто відбувалося спрощено, заідеологізовано,вивчення міфології в школі від радянських часів часто відбувалося спрощено, заідеологізовано, розгляд міфів народів світу в школі зазвичай обмежувався європейським культурним ареалом.розгляд міфів народів світу в школі зазвичай обмежувався європейським культурним ареалом.
Взагалі в світі тільки й існують міфи. А.Ф.Лосєв
Вивчення витоків і початкового розвитку цивілізації заслуговує ревної роботи не тільки як предмет цікавості, але й як досить важливе практичне керівництво для розуміння сьогодення і майбутнього. Тайлор
Міфологія - перша сходинка вивчення суспільно-гуманітарних дисциплін:
Історії
Літератури
Мови
Філософії
Релігії
Естетики, етики Естетики, етики
Мистецтва Мистецтва
Які головні завдання має вирішувати курс Міфології народів світу ?
ознайомлюватити школярів з міфами як найдавнішою формою пізнання світу, ознайомлюватити школярів з міфами як найдавнішою формою пізнання світу,
особливостями міфологічного світосприйняття різних народів, особливостями міфологічного світосприйняття різних народів,
художньою та історичною функцією міфології народів світу, художньою та історичною функцією міфології народів світу,
ґенезою міфології, жанровою та тематичною класифікацією міфів народів світу, ґенезою міфології, жанровою та тематичною класифікацією міфів народів світу,
особливостями художнього зображення персонажів, категоріями міфічних героїв національних міфосистем особливостями художнього зображення персонажів, категоріями міфічних героїв національних міфосистем
типологічними мотивами та образами міфів, впливом міфології на розвиток різних видів мистецтва; типологічними мотивами та образами міфів, впливом міфології на розвиток різних видів мистецтва;
розвивати мислення і почуття школярів, їхню читацьку культуру; розвивати мислення і почуття школярів, їхню читацьку культуру; збагачувати читацький досвід школярів, виробляти критерії аналізу творів світового мистецтва; збагачувати читацький досвід школярів, виробляти критерії аналізу творів світового мистецтва; виховувати в учнях повагу до культурної спадщини інших народів,виховувати в учнях повагу до культурної спадщини інших народів, формувати вміння сприймати українську культуру в контексті світового розвитку.формувати вміння сприймати українську культуру в контексті світового розвитку.
Міфи про створення світу
Міфи первісних народів
Міфи народів Малої і Передньої Азії
Міфологія Стародавнього Єгипту
Міфологія стародавньої Індії
Міфи Китаю
Міфологія Давньої Греції
Міфологія Давнього Риму
Cловянська міфологія
Міфологія середньовічної Європи Міфологія германців Скандинавська міфологія Міфологія кельтів Англійська міфологія
Міфологія Японії
Міфологія Персії
Міфологія Кореї
Міфологія Америки й острівних країн
Міфологія Африки
Профільні філологічні класи Факультативи Гурткова робота Часткове використання Як можна використати презентовані програми?
-духовно-ціннісні орієнтири, -культурно-пізнавальні інтереси, -естетичний смак ФОРМУЄМО