ПРЕЗЕНТАЦИЮ ПОДГОТОВИЛА УЧЕНИЦА 10 «А» КЛАССА КОСЕНКО ИРИНА «Моя будущая профессия» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей «Воронежский учебно-воспитательный комплекс им. А.П. Киселева» Воронеж 2014

Цель и задачи работы: Цель: ознакомление учащихся с родом деятельности, в котором я заинтересована. Задачи: 1. Дать определение профессии. 2. Выявить плюсы и минусы профессии. 3. Найти учреждения для получения образования в данной сфере. 4. Сделать вывод.

Профессия: Инженер - программист Программи́ст специалист, занимающийся написанием и корректировкой программ для компьютеров ( любых вычислительных устройств), то есть программированием.

Классификация пользователей Программист профессиональные программисты, занимающиеся проектированием, составлением, отладкой, тестированием, документированием и модификацией программ, написанных на языках высокого уровня или Ассемблере; программисты-любители, пишущие небольшие программы коммерческого назначения для личных или домашних расчетов. системные программисты, работающие над операционными системами, компиляторами и утилитами, которые используются прикладными программами для решения пользовательских задач; программисты от случая к случаю, которые пишут программы для научных исследований, инженерных разработок, обследований рынка, коммерческих приложений и т.д.

«+» и «-» быть программистом Сидячий образ жизни Количество вакансий на эту должность Потребность в профессии Практику которую вы получите в результате Зарплата программиста Не всегда то что вы делаете получается Постоянная работа с компьютером

Воронежские Вузы 1) Воронежский государственный университет Факультет прикладной математики, информатики и механики Факультет компьютерных наук Математический факультет 2) Воронежский государственный технологический университет Факультет информационных технологий и компьютерной безопасности

Знания и навыки, необходимые программисту Знание английского языка ( как технического, так и разговорного) Знание математики Оценка (время и бюджет) и планирование Понимание того, когда требуется и когда не требуется самодеятельность

Вывод : «Почему надо выбрать данную профессию?» Профессия по своей структуре творческая. Высокая заработная плата. Командировки за границу. Возможность карьерного роста. Различная специфика направлений на любой вкус.