Малюк Цахес – шедевр романтичної казки-новели. Протистояння митця та філістера – основний її конфлікт

-Що вам відомо про родину Е.Т.А.Гофмана? -Де навчався митець? -Яке місце у духовному світі - Гофмана займала музика? - - Як називалася романтична - опера митця? - - Яким твором письменник - дебютував у літературі? - - Які повісті і романи - Г Гофмана вам відомі? -

Фантастичні новели і романи Гофмана – найзначніше досягнення німецького романтизму. Для них характерно дивне поєднання елементів реальності з фантастичною грою авторської уяви. Фантастика служила Гофманові засобом розуміння умовностей життя. У фантастичних подіях, які трапляються з героями Гофмана, відображається реальність. Карл Шпіцвег Листоноша

Особливості художнього світу Гофмана -Контраст між романтичною мрією і дійсністю та схильність до їх протиставлення. Гофман сприймав життя як вічну трагедію боротьби поезії і прози, де завжди торжествує проза. -Письменник дивно поєднує елементи реальності з фантастичною грою авторської уяви. Фантастика його казкова: чудеса, перевтілення, незвичайні пригоди, і завжди за ними простежуються реальні негаразди сучасної Гофманові дійсності. К.Шпіцвег Ловець метеликів

Особливості художнього світу Гофмана Герої Гофмана поділяються на дві категорії: щасливих обивателів, філістерів (бюргери, чиновники, комерсанти), задоволених собою і своїм існуванням, яким не властиві духовні поривання у вищі світи, і на мрійників, ентузіастів, які не вміють і не хочуть жити за законами міщанського світу. Це переважно люди мистецтва: поети, художники, актори, музиканти. К.Шпіцвег Писар

К.Шпіцвег

Митець, на думку Гофмана, зберіг усе те, чим наділила його природа, він не спотворений корисливими інтересами та дрібязковими турботами. Митець іронічно сприймає довколишній світ і намагається вирватись із його кайданів. Протистояти прозаїчному, змінити його він не може. Поетична мрія неможлива в реальному світі, її місце тільки в казці. К.Шпіцвег Бідний поет

У творах Гофмана нерідко відбувається роздвоєння особистості персонажа. Він був першим серед письменників ХІХст., котрий відкрив роздвоєність людської натури. У своїх творах письменник в змальовує внутрішню роздвоєність героїв: одночасну належність їх до двох світів –духовного й матеріального. К.Шпіцвег Монахи, що сперечаються

Малюк Цахес на прізвище Циннобер Письменник сам визначив жанр твору як казка із нових часів. Казкова фантастика стає у ній формою вираження найсучасніших проблем, фантастичні вигадки мають своє реалістичне підгрунтя. Завдання: Доведіть, що твір Гофмана є казкою.

Робота з текстом -Де відбувається дія твору? Зачитайте опис цієї країночки. -Як жилося у цій країні за князя Деметрія? -Коли і як змінилися у ній порядки? Зачитайте зміст освітньої реформи. Хто її запропонував? -Що було осередком освіти у цьому князівстві? К.Шпіцвег Серенада

Робота з текстом -Як переплетено у творі реальне і фантастичне? -Кого з героїв твору можна назвати філістерами, а кого ентузіастами? Аргументуйте свою думку. -Чим відрізняється Бальтазар від інших мешканців Керепесу? -Що він цінує понад усе, чим захоплюється? -З якого епізоду починаються дивні пригоди та неприємності Бальтазара? К.Шпіцвег Пахощі троянд

Хто такий Циннобер? Хто і чому нагородив його надзвичайними властивостями? Якими саме? Іл.І.Капралова

Хто бачив Цахеса таким, яким він був насправді? Що обєднує цих людей? Цинобра – штучний матеріал із сірки та ртуті; яскраво – червона фарба, нісенітниця, дурниця, недалекі пусті розмови.

-У чому полягає потворність Цахеса? Яку карєру робить він за допомогою свого дару? Іл.С.Алімова

-Де і у кого шукає Бальтазар допомогу? -Чи можна сказати, що Бальтазар ентузіаст, мрійник, який не вміє і не хоче жити за законами міщанського світу?

Робота в групах - У чому своєрідність романтизму Е.Т.А.Гофмана? -Які різновиди комічного використовує митець? Наведіть приклади. -Знайдіть елементи гротеску на сторінках твору. -У чому виявляється сатирична спрямованість повісті? Іл. Л.Яценко

Словникова робота Гротеск- ( від фр.grotesque – химерний, незвичайний, від італ. grotta- грот, печера)- максимально можливе перебільшення, засноване на навмисному перетворенні дійсності за допомогою фантазії. Іронія- (грец. είρωνεία лукавство, глузування, прихований глум) художній троп, який виражає глузливо-критичне ставлення митця до предмета зображення. Іл.С.Алімова