Батыс Қазақстан облыстық педагог кадрлар біліктілігін арттыру және қайта даярлау институты Әдістемелік бірлестік қызметіне өзіндік талдау

оқу жылында (оқу орнының атауы,мекен жайы туралы мәлімет); оқу жылында (оқу орнының атауы,мекен жайы туралы мәлімет); Талдау 2 данада жасалады; Талдау 2 данада жасалады; ӘБ жұмыс жасайтын проблемалық тақырыбы,жүзеге асыру мерзімі; ӘБ жұмыс жасайтын проблемалық тақырыбы,жүзеге асыру мерзімі; Проблемалық тақырыптың мектептің әдістемелік тақырыбымен байланысы; Проблемалық тақырыптың мектептің әдістемелік тақырыбымен байланысы; Өткен оқу жылында ӘБ қандай мақсат пен міндеттер орындады; Өткен оқу жылында ӘБ қандай мақсат пен міндеттер орындады; Қандай жұмыстың формалары арқылы ӘБ-тің тақырыбы жүзеге асты; Қандай жұмыстың формалары арқылы ӘБ-тің тақырыбы жүзеге асты; Оқу жылы бойы проблемалық тақырып бойынша не істелді; Оқу жылы бойы проблемалық тақырып бойынша не істелді; Қандай кемшіліктер болды; Қандай кемшіліктер болды; Биылғы оқу жылында ӘБ қандай қиындықтармен кездесті; Биылғы оқу жылында ӘБ қандай қиындықтармен кездесті;

Басылымдар туралы мәліметтер (олардың түпнұсқасы немесе көшірмесі болу қажет): Басылымдар туралы мәліметтер (олардың түпнұсқасы немесе көшірмесі болу қажет): 1.Жұмыстың атауы; 1.Жұмыстың атауы; 2.Жұмыстың жанры,түрі:оқулық,оқуқұралы,монография,мақала,рецензия,реферат, 2.Жұмыстың жанры,түрі:оқулық,оқуқұралы,монография,мақала,рецензия,реферат, әдістемелік құрал,ұсынба,лекция т.б. әдістемелік құрал,ұсынба,лекция т.б. 3.баспа туралы мәлімет. 3.баспа туралы мәлімет. 4.ӘБ-тің мұғалімдерінің басылымдардағы жұмыстары қашан және қай жерде 4.ӘБ-тің мұғалімдерінің басылымдардағы жұмыстары қашан және қай жерде қолданылып отыр. қолданылып отыр. Оқу жылында педагогтар қандай технологияларды меңгерді және оны қай жерде пайдаланды; Оқу жылында педагогтар қандай технологияларды меңгерді және оны қай жерде пайдаланды; ӘБ мүшелері оқу жылында қанша ашық сабақтар өткізді; (қысқаша талдау көрсету).Қандай дәстүрлі емес сабақтар түрі өткізілді,оның нәтижесі. ӘБ мүшелері оқу жылында қанша ашық сабақтар өткізді; (қысқаша талдау көрсету).Қандай дәстүрлі емес сабақтар түрі өткізілді,оның нәтижесі. ӘБ мүшелерінің өзара сабаққа қатысуы қалай ұйымдастырылды; (қатысу мақсаттары,тақырыбы,класы,нәтижесі) ӘБ мүшелерінің өзара сабаққа қатысуы қалай ұйымдастырылды; (қатысу мақсаттары,тақырыбы,класы,нәтижесі) ӘБ қандай білім беру мекемелерімен байланыста жұмыс істеді; ӘБ қандай білім беру мекемелерімен байланыста жұмыс істеді;

ӘБ қандай білім беру мекемелерімен байланыста жұмыс істеді. ӘБ қандай білім беру мекемелерімен байланыста жұмыс істеді. ӘБ қандай семинарлар ұйымдастырды (тақырыбы,семинар қорытындысы) ӘБ қандай семинарлар ұйымдастырды (тақырыбы,семинар қорытындысы) Авторлық бағдарламалар туралы мәлімет (саны,апробация нәтижесі) Авторлық бағдарламалар туралы мәлімет (саны,апробация нәтижесі) ӘБ қай класта қандай бағдарламалардың негізінде жұмыс істеді ӘБ қай класта қандай бағдарламалардың негізінде жұмыс істеді ӘБ мектепішілік қандай шараларға қатысты ӘБ мектепішілік қандай шараларға қатысты ӘБ мұғалімдерінің оқушылары мектепішілік қандай шараларға қатысты,оның нәтижесі ӘБ мұғалімдерінің оқушылары мектепішілік қандай шараларға қатысты,оның нәтижесі Үлгірмеуші оқушылармен қандай жұмыстың түрлері жүргізілді Үлгірмеуші оқушылармен қандай жұмыстың түрлері жүргізілді Дарынды балалармен өткізілген жұмыс туралы мәлімет Дарынды балалармен өткізілген жұмыс туралы мәлімет Оқу үрдісінде қандай әдістемелік зерттеулер жүргізілді Оқу үрдісінде қандай әдістемелік зерттеулер жүргізілді ӘБ мектепішілік ғылыми-практикалық конференцияларда жетістіктерге жетті ӘБ мектепішілік ғылыми-практикалық конференцияларда жетістіктерге жетті

ӘБ-тің басқа ӘБ-термен байланысы қалай жүзеге асты; ӘБ-тің басқа ӘБ-термен байланысы қалай жүзеге асты; Пәннің тәрбие бағытындағы қызметі қалай орындалды; (мұғалімдердің нақты өткізген шаралары негізінде көрсету қажет) Пәннің тәрбие бағытындағы қызметі қалай орындалды; (мұғалімдердің нақты өткізген шаралары негізінде көрсету қажет) ӘБ-тің басқа ӘБ-термен байланысы қалай жүзеге асты; ӘБ-тің басқа ӘБ-термен байланысы қалай жүзеге асты; Пәннің тәрбие бағытындағы қызметі қалай орындалды; (мұғалімдердің нақты өткізген шаралары негізінде көрсету қажет) Пәннің тәрбие бағытындағы қызметі қалай орындалды; (мұғалімдердің нақты өткізген шаралары негізінде көрсету қажет) 12-жылдық білім беруге көшу жағдайындағы іс-шаралардың орындалуы; 12-жылдық білім беруге көшу жағдайындағы іс-шаралардың орындалуы; Жаңа оқу жылында бірлестіктің белгілеп отырған мақсаты мен міндеттері. Жаңа оқу жылында бірлестіктің белгілеп отырған мақсаты мен міндеттері.