Порушення функцій ендокринної системи Підготувала вчитель біології Токмацької СШ 2 Гомон Я.С.

ЕТАП ПЕРЕВІРКИ ЗНАНЬ КОМПЮТЕРНЕ ТЕСТУВАННЯ ГРА «ДОПОВНИ РЕЧЕННЯ» ГРА «ЛАНЦЮЖОК» ГРА «ЧЕТВЕРТИЙ ЗАЙВИЙ»

ГРА «ДОПОВНИ РЕЧЕННЯ» Гуморальна (ендокринна) регуляція – це координація функцій організму через кров, лімфу, тканеву рідину. Залоза - це орган, функцією якого є виробництво біологічно активної речовини

ГРА «ДОПОВНИ РЕЧЕННЯ» Секретами залоз називають специфічні речовини, що виділяються залозами

ГРА «ДОПОВНИ РЕЧЕННЯ» Всі залози поділяють на групи: зовнішньої секреції (екзокринні) внутрішньої секреції (ендокринні)змішаної секреції

ГРА «ДОПОВНИ РЕЧЕННЯ» Залозами зовнішньої секреції називають ті залози, що мають протоки, через які речовини виділяються в порожнини тіла й органів або на поверхню шкіри.

ГРА «ДОПОВНИ РЕЧЕННЯ» Залозами внутрішньої секреції називають ті залози, які не мають протоків та виділяють секрети безпосередньо в кров або лімфу.

ГРА «ДОПОВНИ РЕЧЕННЯ» Залозами змішаної секреції називають ті залози, які працюють одночасно і як ендокринні, і як екзокринні.

ГРА «ДОПОВНИ РЕЧЕННЯ» Гормонами називають специфічні, біологічно активні речовини, які виробляються залозами внутнрішньої секреції. (від грецьк. Hormao – збуджую до дії)

Назви залози внутрішньої секреції 1- гіпофіз 2- щитоподібна залоза 3- підшлункова залоза 4- надниркові залози 5- сімянники 6- яєчники

ГРА «ЧЕТВЕРТИЙ ЗАЙВИЙ» 1 ) Сльозні, потові, підшлункова, шлункові залози. (підшлункова, всі інші – ЗЗС) 2) Надниркові, сальні, вилочкові залози, гіпофіз. ( сальні, всі інші –ЗВС) 3) Яєчники, сімянники, підшлункова, кишечні залози. ( кишечні, всі інші – ЗЗмС)

ГРА «ЧЕТВЕРТИЙ ЗАЙВИЙ» 1 - впливають на ріст і розвиток організму; 2 - контролюють обмін речовин; 3 - забезпечують гомеостаз; 4 - забезпечують організм вітамінами; 5 - впливають на статеве дозрівання (4, все інше – функції гормонів)

ГРА «ЧЕТВЕРТИЙ ЗАЙВИЙ» 1 - діють і на живі, і на мертві клітини; 2 - мають високу біологічну активність; 3 – швидко руйнуються, тому потребують постійного надходження в кров; 4 – відрізняються специфічністю дій (1 - все інше – властивості гормонів)

Мета уроку Узагальнити знання про гуморальну регуляцію функцій організму На конкретних прикладах сформувати поняття про гіпер- та гіпофункцію залоз Зробити висновки про шляхи профілактики порушень функцій ендокринної системи Розвивати вміння виконувати проекти із застосуванням ІТ-технологій

ІІ. Презентація учнівських проектів ЗВС ГормониВплив на організм Гіпер- функція Гіпо- функція Гіпофіз Щитоподіб на залоза Підшлунко ва залоза Надниркові залози

Виділення секрету Недостатнє – гіпофункція залози Надлишкове – гіперфункція залози

Консиліум Завдання: - визначити назву хвороби - визначити причини хвороби - призначити лікування

Історія хвороби 1 Хвора Ж. звернулася до лікаря зі скаргами на характерні ознаки: сухість у роті, спрага, збільшення апетиту й при цьому постійне відчуття голоду. Хвора відчувала слабкість, сильно схудла. Аналізи показали збільшення рівня глюкози в крові, в сечі виявлений цукор. Хвороба:_______________ Причина:_______________ Лікування:______________

Історія хвороби 2 Хворий А, сорока років, звернувся у лікарню зі скаргою на хворобливі зміни зовнішності: збільшувались та росли ніс, губи, язик, вуха, кисті рук, стопи ніг, особливо в ширину. Збільшився і обсяг грудної клітини, деформувався хребет. Хвороба:_______________ Причина:_______________ Лікування:______________

Історія хвороби 3 Хворий С., який раніше проживав у гірських районах Кавказу, звернувся в лікарню зі скаргою на появу потовщення в області шиї. Це призводило до порушення дихання, ковтання, охриплості голосу: Хвороба:_______________ Причина:_______________ Лікування:______________

Історія хвороби 4 Хвора К., що проживала у Чорнобильській зоні, звернулась до лікаря зі скаргами на набряки обличчя та кінцівок. Шкіра стала сухою та блідою, знизилась температура тіла та артеріальний тиск, порушився обмін речовин. У її трирічної доньки спостерігається карликовість та кретинізм. Хвороба:_______________ Причина:_______________ Лікування:______________

Історія хвороби 5 І.Тургєнєв в оповіданні «Живі мощі» змалював симптоми однієї хвороби: « Переді мною лежала людська істота, але що це було таке! Голова зовсім висохла, одноколірна, бронзова – немов ікона старовинного письма. Ніс вузький, як лезо ножа, губ майже не видно – тільки зуби біліють та очі, та з-під хустки вибиваються на лоб рідкі пасма жовтого волосся.» Хвороба:_______________ Причина:_______________ Лікування:______________

Домашнє завдання: 1. Параграф 51,52повт., таблиця в зошиті. 2. Розробіть засоби профілактики ендокринних захворювань.(дост рів) 3. Знайдіть в художніх творах описи хвороб залоз внутрішньої секреції, визначте назви цих захворювань. (вис. рівень)