Устная работа МОУ «Лицей» р.п. Земетчино

Задача Бабы-Яги: «Нам с Кощеем вместе 250 лет. Я старше Кощея на 50 лет. Сколько лет каждому из нас?»

Вот задача не для робких! Вычитай, дели и множь, Плюсы ставь, а так же скобки Верим к финишу придёшь! = = = = = 7

1) = 2) = 3) 25·37·4= 4) 5·42·20= 5) = 6) 125·34·8= 7) =

Реши уравнения Х+123= Х=113 Х-145=208

Что такое умножение? Что значит умножить число m на натуральное число n? -Какие части умножения можно назвать? Где можно встретить использование умножения? Если не было бы умножения, чтобы тогда случилось?

1) Найдите значение выражения: Какое действие помогло быстро найти значение выражения?

Как изменится произведение, если один из множителей увеличить в 3 раза, другой в 2 раза?

Привезли 12 ящиков яблок по 30 кг в каждом и 8 ящиков груш по 40 кг в каждом. а) 30 * 12 б) в) 40 * 8 г) д) 30 * * 8 е) 30 * 12 – 40 * 8 Яблок – 12 ящ. по 30 кг Груш – 8 ящ. по 40 кг Какой смысл имеют следующие выражения:

1. Велосипедист едет со скоростью 18 км/ч. за 3 часа он проедет расстояние: о) 42 км; е) 6 км; в) 48 км; у) 54 км. 2. Если произведение чисел, записанных в треугольниках увеличить на 15, то получится число: п) 87; ж) 102; р) 63; г) Если сумму чисел, стоящих в квадратах, увеличить в 2 раза, то получится число: т) 63; а) 84; ю) 106; э) 72

Олимпиадная задача Рост Буратино 1 метр, а длина его носа раньше была 9 сантиметров. Каждый раз, когда Буратино врал, длина его носа удваивалась. Как только нос стал длиннее самого Буратино, тот врать перестал. Сколько раз врал Буратино?

Метаграммы Читаем мы направо смело - Читаем мы направо смело - Геометрическое тело. Прочтём же справа мы налево - Увидим разновидность древа. Ответ: куб - бук

Метаграммы С «Ш» - для счёта я нужна, С «Ш» - для счёта я нужна, С «М» - обидчикам страшна! Ответ: шесть - месть С «К» - фигура без углов, С «Д» - дружить с тобой готов. Ответ: круг - друг Счастливой цифру ту считают, При счете её применяют. А «М» вот на «Т» поменяли - И рыбы немало поймали. Ответ: семь - сеть

Логогрифы В логогрифах надо догадаться, о каком слове говорится с начало. Затем в расшифрованное слово надо вставить добавочно одну или две буквы или отбросить и получится новое слово. В логогрифах надо догадаться, о каком слове говорится с начало. Затем в расшифрованное слово надо вставить добавочно одну или две буквы или отбросить и получится новое слово. Например: Арифметический я знак, В задачнике меня найдешь во многих строчках. Лишь «О» ты вставишь, зная как, И я – географическая точка. Ответ: плюс – полюс.

Логогрифы Я не люблю у школьника быть в дневнике, Я не люблю у школьника быть в дневнике, Ему из-за меня вся не мила природа, Но если внутрь меня поставить «Е», То – среди женского я рода. Ответ: два – дева. Я – цифра – меньше десяти, Я – цифра – меньше десяти, Меня тебе легко найти. Но если букве «Я» прикажешь рядом встать, Я все – отец и ты, и дедушка, и мать. Ответ: семь – семья.

16 Задания самостоятельной работы: Вариант 1.Вариант 2.1. Найти произведение: 7· 923· 2078· 932· 205 5· 1118· 30411· 717· Вычисли удобным способом 25· 96· 44· 39· · (8· 125)207· 125· 8 3. Торт стоит в 3 раза дороже, чем 3. Бочка вмещает воды в 9 раз 5 пирожных. Сколько стоит торт, если больше, чем 4 ведра. Сколько литров пирожное стоит 22 рубля? воды вмещает бочка, если ведро вмещает 8 л воды?