«Потреба допомагати іншим, повага до старших, відповідальність за свою громаду, свідоме ставлення до довкілля стають частиною особистості людини, якщо.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Тема уроку: Епіграф уроку Сказав мудрець: -Живи, добро звершай! Та нагород за це не вимагай. Лише в добро і вищу правду віра Людину відрізняє від мавпи.
Advertisements

Людина починається з добра. Сказав мудрець: Живи, добро звершай! Та нагород за це не вимагай! Лише в добро та в вищу правду віра, Людину відрізня від.
Година спілкування. М ОРАЛЬ П озияі ц Моя моральна позиція.
«Відкриймо серце для добра» Ступаєнко Галина Анатоліївна класний керівник 1(5) – Б класу Іллічівської гімназії 1.
Етичний заряд. Добро і милосердя в нас і поруч з нами.
1.Стан неба: ясно дощ хмарно блискавка похмуро Т – тихо Л – легкий П - помірний С – сильний райдуга ожеледиця град сніг 3.Опади: 2.Сила вітру: 4.Інші явища:
Моє життєве кредо: Кожній дитині - світло знань, Кожній дитині - світло любові, Віру в сили свої без вагань Як запоруку щасливої долі.
Добро починається з тебе Підготували учні 8-а класу КЗШ 99.
Засновник дошкільного закладу – Підгородненська міська рада на чолі з Дудкою Петром Федоровичем Метою роботи освітньої установи є: збереження та зміцнення.
ЧЕПУРНИЙ ОЛЕКСАНДР ВАСИЛЬОВИЧ ВЧИТЕЛЬ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ, ПЕРШОЇ КАТЕГОРІЇ, СТАЖ 19 РОКІВ.
Гра Здогадайтеся: про кого або про що я читаю Учень, школяр, черговий, син - … Чекає, зустрічає, годує, прибирає, посміхається, піклується – … Іде, капає,
Хай думки ваші будуть: добрими, веселими, чесними, світлими, крилатими, достойними, оригінальними і навіть геніальними.
навчальний рік. Тиждень української писемності.
«… Бути добрим вчителем можна, тільки будучи добрим вихователем … В.Сухомлинський.
Гуманне ставлення до людини з різними вадами. Урок 11. Тема. Гуманне ставлення до людини з різними вадами Мета: довести учням необхідність гуманного ставлення.
Проект Я – волонтер. Мета проекту: виховати в учнів школи потребу творити добро, сформувати в них ціннісні гуманістичні орієнтири; Виховати в молодого.
Стратегія національно- патріотичного виховання дітей в дошкільному підрозділі.
Про стан гурткової роботи у навчально-виховних закладах району Про стан гурткової роботи у навчально-виховних закладах району.
Мудрець сказав : живи, добро звершай. Та нагород за це не вимагай. Лише в добро і вищу правду віра людину відрізня від мавпи і від звіра. Нехай ця істина.
Виховна система класу Класний керівник Тімощенко Г. М.
Транксрипт:

«Потреба допомагати іншим, повага до старших, відповідальність за свою громаду, свідоме ставлення до довкілля стають частиною особистості людини, якщо це виховувати змалку» Катерина Ющенко

Мета проекту: - розвивати почуття взаємодопомоги та взаємоповаги; - забезпечити формування в учнів позитивних рис: доброти, гідності, правдивості, поваги до старших; - організовувати роботу учнівського волонтерського загону; - виховувати морально-етичні норми життя.

Ми допомагали Черкаському дитячому будинку для дітей дошкільного та молодшого віку компенсуючого типу. Це заклад для виховання дітей, які залишились без опікування батьків.

Дитячий будинок компенсуючого типу – це будинок, в якому виховуються діти з деякими фізичними та психічними вадами. Для діток ми збирали канцтовари.

Живи, добро звершай! Та нагород за це не вимагай! Лиш в добро і вищу правду віра Людину відрізня від мавпи і від звіра. Хай оживає істина стара: Людина починається з добра!