Хто з хвостом і з вушками, В кого лапки з подушками? Як ступа, ніхто не чує, Тихо крадучись полює. І маленькі сірі мишки Утікають геть від Куракса Оксана Миколаївна

У мене є котик. Котика звати Мурчик. У котика гострі зубки і рожевий носик. Очі в котика, ніби вогники. Котик має білу шерсть і пухнастий хвостик. Куракса Оксана Миколаївна його у нього у Мурчика він Його нього у Мурчика, Він

Куракса Оксана Миколаївна Підказка 1 Для того, хто має тваринку Який вигляд має твоя тваринка? Що цікавого вона вміє робити? Як за нею доглядаєш? Підказка 1 Для того, хто має тваринку Який вигляд має твоя тваринка? Що цікавого вона вміє робити? Як за нею доглядаєш? Підказка 2 Для того, хто мріє про тваринку Про яку тваринку ти мрієш? Який вона матиме вигляд? Як ти за нею догляда- тимеш? Підказка 2 Для того, хто мріє про тваринку Про яку тваринку ти мрієш? Який вона матиме вигляд? Як ти за нею догляда- тимеш?

воля допомога зима мороз пташка турбота холод воля допомога зима мороз пташка турбота холод засніжений знесилений радісний суворий холодний засніжений знесилений радісний суворий холодний випустити годувати доглядати допомагати зігрівати лікувати співати турбуватися випустити годувати доглядати допомагати зігрівати лікувати співати турбуватися

У хатах прозорих Всі вони живуть, Можеш ти їх бачить, Та не можеш чуть. Куракса Оксана Миколаївна

- Пригадайте, що ви робили з текстом про котика Мурчика. Куракса Оксана Миколаївна Змінювали повтори того самого слова. - Яким став текст після редагуванння? - Які слова ви використовували? Близькі за значенням.

Зошит з розвитку мовлення Подружися зі словом : навч. посіб. для 2 кл. загальноосвіт. навч. закл. / К.І.Пономарьова – 6 - те вид. – К.: Генеза, – 56с.: іл. Особливості розвитку мовлення учнів у початковій школі. Уроки розвитку мовлення в 1-4 класах: навч.-метод. посіб./ К. І. Пономарьова. – 2-ге вид. – К. : Генеза, – 141с. Ілюстрації – ресурси Інтернету. Куракса Оксана Миколаївна