Моделі та їх типи. Моделювання.

Експрес-повторення 1. З якими темами ми ознайомилися в 10 класі? 2. Які існують традиційні форми подання інформації? 3. Які ще види інформації ви знаєте? 4. Що таке алгоритм? 5. Що означає вираз «постановка задачі»?

Вправа «Пошук та аналіз» Використовуючи ресурси Інтернету, заповніть таблицю

Проблемні запитання 1. Чим проект відрізняється від моделі? 2. Що передує модель чи проект? 3. Чому б не досліджувати сам обєкт, для чого створювати модель?

Моделі та способи їх зображення

Що таке модель? Модель (від лат. modulus міра, зразок, норма) це прообраз, опис або зображення якогось обєкта.

Що може бути моделлю? Моделлю може бути будь-який обєкт, установка, явище або мисленєвий образ, за допомогою яких вивчають більш складні обєкти.

Чи існують тільки матеріальні моделі? абстрактні моделі: Крім матеріальних моделей існують абстрактні моделі: описи, формули, зображення, схеми, креслення, графіки, таблиці, діаграмами, якими можна відображати різноманітні явища, процеси закономірності й залежності реального світу.

Класифікація моделей Моделі Абстрактні Вербальні Знакові Матеріальні

Мозковий штурм Спробуємо провести класифікацію моделей: іграшка, макет будинку, правила для учнів, твір на тему «Як би я був президентом…», запис структури молекули води, відповідь на запитання: «Чи є життя у всесвіті?»

Інформаційні моделі Під час вивчення інформатики нас цікавитимуть інформаційні моделі, тобто такі, що стосуються інформаційних процесів.

До якої із зазначених вище множин можуть належати ці моделі? Інформаційні моделі Абстрактні Вербальні Знакові Матеріальні

Інформаційна модель Інформаційна модель Інформаційна модель це модель, що описує інформаційні процеси або містить інформацію про властивості і стан обєктів, процесів, явищ.

Математична модель Математична модель це модель, що описує обєкт, явище чи процес мовою математики.

Компютерне моделювання Компютерна модель це модель (математична чи інформаційна), реалізована за допомогою програмних засобів. Моделювання на компютері має набагато більше можливостей, ніж просто моделювання за допомогою реальних предметів або матеріалів.

Практичне задання Побудова моделей Створити моделі засобами MS Office таких обєктів: куб, буди­нок, ялинка. Процесів: хімічна реакція

Підсумок 1. Що нового ви дізналися на уроці? 2. Як ці знання можна застосувати на практиці? 3. Чи престижна професія програміста? 4. Яка, на вашу думку, заробітна плата програмістів? 5. Що б ви хотіли дізнатися на наступному уроці? Фронтальне опитування 1. Що таке модель? Наведіть приклади моделей. 2. Що розуміють під знаковою моделлю? 3. Що таке математична та інформаційна модель? У чому різниця між ними? 4. Що таке компютерна модель? 5. Які унікальні можливості дає компютерне моделювання? 6. Назвіть основні етапи створення компютерної моделі. 7. Що таке компютерні експерименти? 8. Назвіть тип програмного забезпечення, яке використовують для реалізації компютерних моделей. 9. На які типи умовно можна поділити моделі? 10. Назвіть недоліки компютерних моделей.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ 1. Опрацювати конспект уроку та відповідний розділ підручника. 2. Створити засобами MS Office модель: паралелепіпед, стіл, квітку.