Үй тапсырмасы Тірек қимыл жүйесі нешеге бөлінеді? Сүйектің пішіні нешеге бөлінеді? Ересек адамның қаңқасында қанша сүйек бар? Адамның омыртқа саны қанша.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Сабақтың тақырыбы: Сан есім. Уақыт. 5-ші сынып үшін қазақ тілінен сабақ жоспары Дайындаған: 4 орта мектептің қазақ тілі мен әдебиетім.
Advertisements

Сабақтың тақырыбы: §48 Жыландар, сарыбас жылан, сұр жылан.
Сабақтың тақырыбы: Баяндауыш. Сыныбы: 8 а Пән мұғалімі: Асилова А.Т.
7 сынып геометрия Үшбұрыштар теңдігінің белгілері.
13 ОРТА МЕКТЕБІ Бастауыш сынып мұғалімі: Молдабаева Меруерт Қаланқызы Пән: Математика Сынып: 2 Ә Тараз 2015.
4 Б сыныбы Сынып жетекшісі:Төреханова Мөлдір Қош келдіңіздер! Әдебиеттік оқу пәнінен ашық сабақ.
Жобаның тақырыбы: PISA тапсырмалары кіріктірілген тотығу-тотықсыздану реакциялары.
Шымкент қаласы Лермонтов атындағы 17 жалпы орта мектебінің оқу жұмысы жөніндегі директордың орынбасары және биология пәні мұғалімі Сапарбекова Талша Мусакуловна.
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау: Сұрақтар 1. Құлақ қандай бөлімдерден тұрады? 2. Құлақ қалқаны қандай қызмет атқарады? 3. Дабыл жарғағы қайда орналасқан? 4. Ортаңғы.
Математика, 5 сынып Сабақтың тақырыбы: Ондық бөлшектерді азайту.
Ақпараттық блок Психолог: Күнделікті өмірде адам баласы сан түрлі қуанышты немесе келеңсіз жағдайларға ұшырасып жатады. Осы жағдайларда шығу немесе жағдайға.
2 Баспазшы тобы Ө\о шебері Хамидуллина.Н.К. Сабақтың түрі: теориялық, практикалық сабақ Сабақтың әдісі: Интерактивті оқыту технологиясы, түсіндірмелі,
Батыс Қазақстан облысы Қаратөбе ауданы Мұхит атындағы орта жалпы білім беретін мектебінің биология пәнінің мұғалімі.
1.1. Қазақ тілі: Сабақтың мақсаты: а) Білімділік: оқушыларға тұрлаулы мүшелерді ажырату, сөйлемде атқаратын қызметіне түсінік беру.Сөйлем мүшелері туралы.
Ше ң гелбаева Қ.А.. * Қазақ тілі- атаң,анаң * Қуат алар Отан содан * Дүниеде ешбір асыл * Тең келмейді қатар оған. * Дұшпаның да бас иетін * Тілің - ұлттық.
Физикалық шамалар ұғымын қалыптастыру. (физикалық шамалардың атауларын біледі) Ұзындық,аудан,көлем бірліктерін ХБЖ жүйесіне сәйкестендіру. Физикалық шамаларды.
«Ойын технологиясы арқылы қазақ тілін үйрену» атты бейімделген бағдарламаның тақырыптық жоспары «Күншуақ» мектеп алды даярлық тобына арналған
ТЕМПЕРАМЕНТ Орындаған: Ысқақ Нұржігіт. Темперамент (латын тілінен аударғанда – сәйкестік)- әр адамның психологиялық қызметінің қозғалысын (психологиялық.
ТЕМПЕРАМЕНТ Орындаған: Ысқақ Нұржігіт. Темперамент (латын тілінен аударғанда – сәйкестік)- әр адамның психологиялық қызметінің қозғалысын (психологиялық.
Мақсаты: 1)Білімділік. Оттектің оқушыларға жалпы сипаттамасын, табиғатта таралуын таныстыру 3)Тәрбиелік. Оқушыларды дербестілікке, табандылыққа тәрбиелеу.
Транксрипт:

Үй тапсырмасы Тірек қимыл жүйесі нешеге бөлінеді? Сүйектің пішіні нешеге бөлінеді? Ересек адамның қаңқасында қанша сүйек бар? Адамның омыртқа саны қанша болады? Тұлғаның негізгі тірегі? Жалпақ сүйектерді ата? Ұзын сүйектер? Қысқа сүйектер?

Табыс критери: Сезім мүшелерін білуге тиіспіз. Сезім мүшелердің құрлысын білуі тиіс.

Жаңа сабақ Сезім мүшелері. Көру. Есту мүшесі, иіс сезу және сипап сезу.

Сабақ мақсаты Оқытушылық: Оқушыларға сезім мүшелердің және қандай қызмет атқаратынын түсіндіру және деңгейлік тапсырмалар беріп, алған білімдерін бағалау Тәрбиелік: Шығармашылық ойлау қабілеті жоғары өз бетінше ізденіп,алған білімін өзін қоршаған ортада еркін қолдана алатын жеке тұлғаны тәрбиелеу. Дамытушылық: Оқылған материалды сараптауда өзіндік ой пікірдің қалыптасуы, өз ойын шығармашылық тұрғыда жеткізу.

Сабақтың әдісі: Топтық жұмыс Сабақтың түрі: Интерактивті сабақ Көрнекі құралдар: электрондық оқулық, тірек-сызбалар, интерактивті тақта Ұйымдастыру кезеңі: 1. Амандасу 2. Оқушыларды түгендеп,сабаққа бағыттау 3. оқушыларды 3 –топқа бөлу. ІІ.Үй тапсырмасын сұрау 1.Сұрақ-жауап

Бәйге ойыны 1-топ: көру мүшесі 2-топ: есту мүшесі 3-топ: иіс сезу және сипап сезу мүшесі. Шарты: әр топ берілген тақырып бойынша кластер құрып оны қорғап шығады. Тапсырманы орындалуына 7 мин уакыт беріледі.

Кім жылдам

Көру мүшесі

Есту мүшесі

Иіс сезі мүшесі

Сергіту сәті Мен сендерге « сезім мүшелері» туралы жұмбақ жасырғым келіп тұр. Кәне, шешіп көрейік. Көреді бәрін өзгенің, Көре алмайды өздерін. (,,,,,,,) Екі шырақтың ортасында бір өзім. (,,,,,,,). Күмбір- күмбір қарағым, Қартайғанша жарадың. (,,,,,,,,,,). Денесі жұмсақ сүйрік. (,,,,). Бунақты көсеу, Тармағы бесеу. (,,,,,,,,,,,,,)

Сезім м ү шелері ж ү йесі та қ ырыбы бойынша АУКЦИОН Шарты: таңдалған ұяшықтағы сұрақ немесе тапсырманы аз уақыт ішінде топпен орындау қажет. Әр дұрыс жауапқа 10, 20, 30 ұпай беріледі.

Есту Иіс сезу ТеріК ө ру АНАТО- МИЯ ФИЗИОЛО- ГИЯ ГИГИЕНА ТЕРМИН

Көз алмасының жазықтарына сәулелердің біркелкі таралмауынан балаларда болатын кемістік кемістік

Астигматизм

Жақыннан көргіштік көз алмасының қандай өзгерісінен пайда болады? қандай

Көз алмасының көлденең ұзаруынан

Нұрлы қабықтың дәл ортасындағы тесік?

қарашық

Бастауыш мектеп оқушысы үшін кітап оқу ұзақтығыұзақтығы

6-7 жаста - 10 минут 7-10 жаста 15 минуттан аспауы керек.

Көздің жарық сезгіш жасушалары таяқшалар мен құтышалар саны шамамен қанша?қанша?

Таяқшалар 7 млн, Құтышалар 130 млн.

Ішкі құлақтағы қуыстар мен иірім өзекшелерден тұратын күрделі жүйені қалай атайды?

шытырман(лабиринт)

Ортаңғы құлақтың құрылысын анықтыңыз. құрылысын

Ортаңғы құлақ самай сүйегінде орналасқан дабыл қуысынан тұрады. Онда 3 есту сүйекшелері бар: балғаша, төс, үзеңгі

Құлақ қалқанының қызметі?

Ауадағы дыбыс тербелістерін құлақтың ішіне бағыттайды.

7-10 жастағы балалар үшін қатты музыканы тыңдау ұзақтығыұзақтығы

Жарты сағаттан аспауы керек.

Ішкі құлақтың ұлулы денесінде жүйке жсаушалардың санысаны

Шамамен 24 мың жүйке жасушалары болады.

Иіс сезу жасушалары қандай ұлпа түріне жатады?ұлпа

Иіс сезу жасушалары түкті (кірпікшелі) эпителий

Заттың иісін қабылдау мүшесі?

мұрын

Иіс сезу мүшесінің рецепторлары неше өсіндіден тұрады?

2 ұзын және қысқа

Адам иістің қаншақанша түрін ажырата алу мүмкіндігіне ие?

10 мың түрін ажырата алады.

Терінің негізгі үш қабатын атаңыз.атаңыз.

Ішкі қабаты – гиподерма – шел қабаты Ортаңғы қабаты- мезодерма-нағыз тері Сыртқы қабаты – эпидермис – жабын қабаты

Тырнақтың түбіндегі ақ түсті бөлігібөлігі

Тырнақ көбесі

Сипап сезу арқылы нені анықтайды?

Заттың пішінің, қаттылығы мен жұмсақтығын анықтайды

Балаларда кездесетін тері ауруларын атаңыз. атаңыз

Шешек, қышыма, теміректкі, қызамық, бөрткен, іріңді аурулар, экзема т.б.

Теріде... мың сипап сезу,... мың суық сезу және... мың жылыны сезу рецепторлары бар. рецепторлары

Теріде 500 мың сипап сезу, 250 мың суық сезу және 30 мың жылыны сезу рецепторлары бар.

Ұпай саны 1-топ – 2 топ – 3 топ –

Бекіту кезеңі кері байланыс Білемін білдім білгім келеді

Қорытындылау. Тест сұрақтары. 1. Көру деген – бұл,, А) Әдемі көзілдірік. Ә) Дүниеге көзқарас. Б) Әдемі көз. В) Алыстан, жақыннан көру. 2. Құлақ адамға қажет. А) Ертегі тыңдау. Ә) Ыстықтан қорғауға. Б) Тыңдағыштарды құлаққа салуға. В) Тепе – теңдік қалыпты сақтауға. 3. Мұрын ағзасы. А) Иіс сезу. Ә) Есту. Б) Дәм тату. В) Дәм сезу. 4. Тілді керек. А) Күте білу. Ә) Тығу. Б) сөйлеуге. В) Шығару.

5. Сезім мүшелерін тап. А) мұрын, көз, құлақ, тіл Ә) аяқ, қол, бас Б) асқазан, бүйрек, бауыр 6. Адамның айнасы не? А) көз Ә) сөз Б) тіл 7. Мұрын... ағзасы: А) иіс сезу Ә) есту Б) дәм сезу 8. Терінің сипап сезу мүшесі: А) сұлулық Ә) қорғану Б) қоректендіру.

Тест жұмысы бойынша балалар өздерін тексереді 1 ә 2 а 3 б 4 б 5 а 6 а 7а 8ә

Үйге тапсырма: Сезім мүшелері бетке дейін оқу мазмұны