Реализация приоритетного национального проекта «Образование» в учебном году Управление образования Администрации Чеховского района

Указ Президента Российской Федерации от 6 апреля 2006 г. 324 «О денежном поощрении лучших учителей»; Постановление Правительства Российской Федерации от 5 мая 2006 г. 269 «О порядке распределения и предоставления субвенций из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на выплату денежного поощрения лучших учителей»;Постановление Правительства Российской Федерации от 5 мая 2006 г. 269 «О порядке распределения и предоставления субвенций из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на выплату денежного поощрения лучших учителей»; Приказ Минобрнауки России от 10 мая 2006 г. 102 «Об утверждении Правил проведения конкурса на получение денежного поощрения лучших учителей». Приказ Минобрнауки России от 10 мая 2006 г. 102 «Об утверждении Правил проведения конкурса на получение денежного поощрения лучших учителей». Приказ Министерства образования Московской области от 15 мая 2006 г. 805 «Об утверждении Правил проведения конкурса на получение денежного поощрения лучших учителей» Приказ Министерства образования Московской области от 15 мая 2006 г. 805 «Об утверждении Правил проведения конкурса на получение денежного поощрения лучших учителей» Приказ Министерства образования Московской области от 29 марта 2006 г. 434 «Об утверждении Порядка и критериев конкурсного отбора общеобразовательных учреждений Московской области и муниципальных общеобразовательных учреждений в Московской области, внедряющих инновационные образовательные программы»; Нормативные правовые акты

Приказ Министерства образования Московской области от 22 декабря 2006 года 2141 «О проведении конкурсного отбора общеобразовательных учреждений Московской области и муниципальных общеобразовательных учреждений в Московской области, внедряющих инновационные образовательные программы и лучших учителей образовательных учреждений Московской области в 2007 году». Нормативные правовые акты

Учреждение имеет самостоятельный баланс и государственную аккредитацию; В Учреждении функционируют органы самоуправления, обеспечивающие государственно-общественный характер управления общеобразовательным учреждением; В деятельности Учреждения не зафиксированы в течение трех последних лет нарушения образовательного и трудового законодательства Российской Федерации; В Учреждении утверждена программа его развития; Учреждение полностью укомплектовано педагогическими кадрами. Учреждение является методическим (ресурсным, опорным или социокультурным) центром для других образовательных учреждений, местного сообщества, муниципалитета или субъекта Российской Федерации по одному или нескольким направлениям развития общего образования; пилотной, экспериментальной, инновационной или иной площадкой федерального, регионального или муниципального уровня; в Учреждении имеется необходимое оборудование для использования информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе; Учреждение предоставляет учредителю и общественности ежегодный отчет, обеспечивающий открытость и «прозрачность» деятельности Учреждения, в том числе при наличии технической возможности через сайт в системе Интернет. Критерии участия

1. Заявка органа государственно-общественного управления общеобразовательного Учреждения, зарегистрированного в его уставе, на участие в конкурсе; 2. Программа развития Учреждения; 3. Копии правоустанавливающих документов (лицензия на право ведения образовательной деятельности, свидетельство о государственной аккредитации, устав Учреждения); 4. Справка, подтверждающая отсутствие нарушений законодательства в сфере образования и трудового законодательства в Учреждении в течение последних трех лет, заверенная учредителем. 5. Справка, подтверждающая наличие в Учреждении компьютерного класса, заверенная учредителем; 6. Справка, подтверждающая, что учреждение является пилотной, экспериментальной, инновационной или другой площадкой федерального, регионального или муниципального уровня; ресурсным или методическим центром, заверенная учредителем. 7. Справка о представлении учредителю и общественности ежегодного отчета, обеспечивающего открытость и прозрачность деятельности Учреждения, в том числе, при наличии технической возможности, через сайт в системе Интернет, заверенная Учредителем. 8. Информационный паспорт учреждения. Перечень документов

Высокое качество результатов обучения и воспитания; Эффективное использование современных образовательных технологий, в том числе информационно-коммуникационных, в образовательном процессе; Обеспечение доступности качественного образования (низкий по отношению к региональному процент обучающихся, не получивших в Учреждении основное общее образование до достижения 15-летнего возраста; предоставление возможности получения образования в различных формах; реализация профильного обучения и др.); Критерии отбора

Продуктивность реализации программы развития Учреждения (достижение целей программы развития образования в соответствии с установленными в ней показателями результативности) и ее соответствие приоритетным направлениям развития образовательной системы Российской Федерации на период до 2010 года; Сочетание принципов единоначалия и самоуправления (демократичный характер принятия решений, эффективная деятельность органов самоуправления); Отсутствие отрицательной динамики состояния здоровья обучающихся; Критерии отбора

Позитивное отношение родителей (законных представителей), выпускников и местного сообщества к Учреждению; Обеспечение условий безопасности участников образовательного процесса в Учреждении; Участие в муниципальных, региональных, федеральных и международных фестивалях, конкурсах, смотрах и т.п.; Создание условий для внеурочной деятельности обучающихся и организации дополнительного образования. Критерии отбора