Загальне поняття про прикметник (питання, значення, роль у реченні) Українська мова 3 клас 1

Підготовчі вправи - Відгадайте загадку: Влітку сіренький, Взимку біленький, Довгі вуха має, Швидко в ліс стрибає. Заєць. 2

3 - Які слова допомогли відгадати загадку? (Сіренький, біленький, довгі). - Яку роботу виконали ці слова? (Описали зайця, назвали ознаки). - Як називаються такі слова? Слова, які відповідають на питання який?, яка?, яке?, які? та називають ознаку предмета називаються прикметниками.

Тема. Загальне поняття про прикметник (питання, значення, роль у реченні) 4

ЗНАТИ: Істотні ознаки прикметника (питання, значення, роль у реченні) ВМІТИ: Добирати прикметники Виділяти їх із тексту 6

Пояснення нового матеріалу - Опишіть предмет за кольором 7

- Опишіть предмет за розміром 8

- Опишіть предмет за формою 9

- Опишіть предмет за смаком 10 - Що означають прикметники?

Робота над віршем (Вправа 82) Море (яке?) Народ (який?) Серце (яке?) Руки (які?) - На що вказують прикметники? Висновок. Прикметники вказують на різні ознаки предметів. 11

Прикметник Що прикметник означає? Він прикмети називає – Всі ознаки визначає. Розуміється на всьому! На великому й малому, Який смак в чого буває І за кольором впізнає. Всі ознаки добре знає, Слово точно добирає – Їх багато дуже має. 12

Словникова робота Озна́ка Знайдіть значення слова у тлумачному словнику. 13 Озна́ка особливість предмета або явища, яка визначає подібність свого носія до інших об'єктів пізнання або відмінність від них; те саме, що і Властивість. Властивість

Поширення тексту 1. Читання тексту. - Чи є в ньому прикметники? - Які прикметники можна дібрати до відповідних іменників? 2. Коментований запис і порівняння двох текстів. - Який текст емоційний, образний? Чому? 14

Закріплення і узагальнення вивченого матеріалу Спостереження за роллю прикметника у реченні. Летить на крилах ніжна весна. - Встановіть звязок слів у реченні. - Яким членом речення є прикметник? (Другорядним членом речення). 15

Самостійна робота над віршем - Прочитайте вірш. Якою є головна думка твору? - Спишіть вірш. Підкресліть прикметники. Взаємоперевірка виконання. Білому, чорній, бузкової, зеленого, дрімучого, осіннього, рідної. 16

Підсумок уроку - На які питання відповідає прикметник? - Що означає? - Яким членом речення буває? - Яким стає текст завдяки прикметникам? 17

Домашнє завдання Вправа *** 20

Я - учень Я - хочу знати Я - думаю Я - вмію Я - знаю Я - особистість творча Я – зірка

Використана література О.І.Мельничайко. Рідна мова. Добірка нетрадиційного дидактичного матеріалу. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, С.В.Бобровська, А.В.Курганська, С.В.Мартинова. Усі уроки рідної мови. 2-4 класи. – Харків: Вид. група «Основа», Оформлення – ресурси інтернету. 22