Відділ освіти осіб з особливими потребами Відділ дистанційного навчання Донецького 28 березня 2012 р.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від
Advertisements

Організація індивідуального навчання учнів з особливими освітніми потребами в системі інклюзивної освіти Бутіна А.В., завідувач РМК.
Впровадження Державного стандарту освіти для дітей з особливими освітніми потребами КОМУНАЛЬНА УСТАНОВА ПОПАСНЯНСЬКИЙ РАЙОННИЙ МЕТОДИЧНИЙ ЦЕНТР підготував.
ДЕРЖАВНА ПОЛІТИКА ЩОДО НАВЧАННЯ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ Миколаївський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти Лабораторія практичної.
Затверджено рішенням сесії районної ради від 2007 р. Проект Програма впровадження профільного навчання в загальноосвітніх навчальних закладах Білогірського.
Клименко Наталія Миколаївна, вихователь дитячого будинку «Центр захисту дітей» спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії 2014.
Моє педагогічне кредо: « Не заплямую імя Педагога І буду гідним Вчителя звання, Клянусь з цієї не звернуть дороги, Несучи в світ Любов, Добро, Знання»
Провідний спеціаліст відділу освіти Пащенко В.Ю..
Знання можуть бути купою каміння, що задушило особистість. І знання можуть бути вершиною піраміди, на якій стоїть особистість. Валентин Розов.
Формування здоровязбережувальної компетентності молодшого школяра у процесі вивчення предмету «Основи здоровя»
Щодо Інструкції про звільнення від проходження державної підсумкової атестації учнів (вихованців) загальноосвітніх навчальних закладів за станом здоровя.
Про стан травматизму в навчальних закладах району та його профілактика.
Панібог Тетяна Олексіївна – учитель фізичного виховання Карлівської ЗОШ I- III ступенів 1. Стаж роботи – 31 рік Вища кваліфікаційна категорія.
Дорогобузька загальноосвітня школа І-ІІ ступенів МОДЕЛЬ ШКОЛА СПРИЯННЯ ЗДОРОВЮ Від життєдіяльності, бадьорості дітей залежить їхнє духовне життя, світогляд,
Про організацію гурткової роботи у загальноосвітніх навчальних закладах району Сидоренко О.А., методист науково-методичної установи Районний методичний.
Школа - заклад з технологічним профілем навчання, забезпечує науково- теоретичну, професійну, загальнокультурну підготовку дітей. Закон України Про Освіту.
Донецька загальноосвітня школа 150 ЗДОРОВЯЗБЕРІГАЮЧІ ТЕХНОЛОГІЇ ОСВІТИ ЗДОРОВЯЗБЕРІГАЮЧІ ТЕХНОЛОГІЇ ОСВІТИ.
Профільне навчання – шлях до реалізації творчих обдарувань школярів Ізяславський НВК ЗОШ І-ІІІ ст.2, ліцей Заступник директора з навчальної роботи Шевчук.
Презентацію підготувала вчитель вищої категорії загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів 5 м. Черкаси Козачук Надія Володимирівна.
Керівник опорної школи: Гаврилова В.О Вчитель має знати і відчувати. Що на його совісті – доля кожного учня, що від його духовності і душевного.
Транксрипт:

Відділ освіти осіб з особливими потребами Відділ дистанційного навчання Донецького 28 березня 2012 р.

2012 р. Підготувала Рудас Тетяна Петрівна, заступник директора з навчально-виховної роботи Маріупольської спеціальної загальноосвітньої школи - інтернату для дітей з вадами розумового та фізичного розвитку

«Здоровою може вважатися людина, яка відзначається гармонійним фізичним і розумовим розвитком і добре адаптована до оточуючого її фізичного та соціального середовища. Вона повністю реалізує свої фізичні та розумові здібності, може пристосуватися до змін оточуючого середовища, якщо вони не виходять за межі норми, і робить свій посильний внесок у благополуччя суспільства, співрозмірний з його здібностями. Здоров'я тому не означає просто відсутність захворювань: це щось позитивне, це життєрадісне й охоче виконання обов'язків, що їх життя покладає на людину.»

фізичне здоров'я соціальне здоров'я психічне здоров'я духовне здоров'я

більш низька фізична працездатність більш високий рівень захворюваності інфекційними недугами частіші випадки аномалій органів зору наявність різноманітних дефектів психічного і фізичного розвитку часті випадки порушення серцево-судинної, ендокринної, дихальної та інших систем організму.

Конституція України (1996 р. зі змінами) Національна доктрина розвитку освіти України в ХХI ст. (від ) Закон України «Про освіту» (від ХІІ) Закон України «Основи законодавства України про охорону здоров'я » (від XII) Концепція формування позитивної мотивації на здоровий спосіб життя у дітей та молоді (затверджена наказом Міністерства освіти і науки України від ) Програма «Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів» (наказ МОНМС України від ) Програма з виховної роботи для початкової ланки допоміжної школи (1-4 класи) (2010) Програма з виховної роботи для 5-10 класів загальноосвітніх навчальних закладів для розумово відсталих дітей (2010)

*За даними діагностування на початок н.р.

Механізми психологічного захисту учнів до ведення здорового способу життя

Складові здоров'язберігаючої компетентності учнів з особливими потребами: Життєві навички ( компетенції), що сприяють фізичному здоров'ю: Я ВЕДУ АКТИВНИЙ СПОСІБ ЖИТТЯ Я ДОТРИМУЮСЬ ПРАВИЛ ГІГІЄНИ Я ВМІЮ ПРАВИЛЬНО ХАРЧУВАТИСЬ Я ВМІЮ ВІДПОЧИВАТИ Життєві навички (компетенції), що сприяють соціальному здоров'ю: Я ВМІЮ ПРАЦЮВАТИ В КОЛЕКТИВІ Я ВМІЮ СПІЛКУВАТИСЬ І РОЗВЯЗУВАТИ КОНФЛІКТИ Я ВМІЮ СПІЛКУВАТИСЬ Життєві навички (компетенції), що сприяють психічному здоров'ю: Я ВМІЮ ПРИЙМАТИ РІШЕННЯ Я ЗНАЮ СВОЇ МОЖЛИВОСТІ Я ВМІЮ СЕБЕ КОНРОЛЮВАТИ

СИМВОЛ ЗАГАЛЬНОШКІЛЬНОГО ПРОЕКТУ « Хочу бути здоровим! »

Забезпечуємо поінформованість в роботі щодо формування здорового способу життя:

Блог «Здоров'я – всьому голова»

Проектна діяльність учнів

Арт-терапія Пропаганда здорового способу життя на сторінках шкільного журналу « Меотіда »

"Здоровий учитель - здоровий учень!" У вітальні «Гармонія» Календар на 2012 рік

Проект «Абетка здоров'я»

«Спорт допоможе сили примножити»

2012 рік оголошено Роком спорту та здорового способу життя Адреса школи - інтернату: проїзд Шопена 4, м. Маріуполь, Донецька обл., Україна