ШЕВЧЕНКО. «ГАЙДАМАКИ». СКЛАДНІСТЬ ІСТОРИЧНОЇ ДОЛІ УКРАЇНСЬКОГО НАРОДУ. ПОВСТАЛИЙ НАРОД ЯК ГЕРОЙ ПОЕМИ.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
ШЕВЧЕНКО. «ГАЙДАМАКИ». СКЛАДНІСТЬ ІСТОРИЧНОЇ ДОЛІ УКРАЇНСЬКОГО НАРОДУ. ПОВСТАЛИЙ НАРОД ЯК ГЕРОЙ ПОЕМИ.
Advertisements

Т.Шевченко «Гайдамаки» Історична основа твору Сюжет і композиція.
Гомоніла Україна,довго гомоніла… Т. Шевченко. Історична основа Коліївщина народне антишляхетське повстання 1768 р. на Правобережній Україні. Народ повстав,
"ГАЙДАМАКИ" це найбільша за розміром поема Т. Шевченка Білецький назвав поему "Гайдамаки" «драматичною ораторією» - це найбільша за розміром поема Т.
«СЛОВО ПРО ПОХІД ІГОРІВ». ДАВНЬОРУСЬКА ПЕРЛИНА УКРАЇНСЬКОГО ЛІРО- ЕПОСУ. ІСТОРИЧНА ОСНОВА «СЛОВА...»
Тарас Григорович Шевченко ( ). Передмова до видання поеми Гайдамаки. Т.Г.Шевченко (1848 р.)
В. ГОЛОБОРОДЬКО «ЛЕЛЕКА». ОБРАЗ РІДНОЇ ХАТИ, ШЛЯХУ, ЛІРИЧНОГО ГЕРОЯ, ЛЕЛЕКИ.
Тема УРЗМ. Робота над твором-мініатюрою Про що говорили козаки, згадуючи свого отамана.
Презентацію створено за допомогою компютерної програми ВГ «Основа» «Електронний конструктор уроку» ПІСНІ МАРУСІ ЧУРАЙ. «ЗАСВІТ ВСТАЛИ КОЗАЧЕНЬКИ», «ВІЮТЬ.
1 Епіграф Г.С. Сковорода. 2 Гра Історичне лото 1596 р р р р р р. Хотинська війна Перша згадка про козаків Укладення Люблінської.
Миколаївська гімназія 41 Презентацію підготувала Величко Ірина Валеріївна, учитель української мови і літератури, вища кваліфікаційна категорія.
Історія написання «Україна в огні»
Т.Шевченко історико- героїчна поема «Гайдамаки». Тара́с Григо́рович Шевче́нко народився 9 березня 1814 с. Моринці український поет, письменник, драматург,
Презентацію створено за допомогою компютерної програми ВГ «Основа» «Електронний конструктор уроку»
І. Франко «Захар Беркут». Проблема вибору людини у вирішальній ситуації. Характеристика образу Захара Беркута.
Тема Давньоруські билини про Іллю Муромця. Втілення в них уявлень про патріотизм, героїзм, ідеальних народних героїв.
Презентацію створено за допомогою компютерної програми ВГ «Основа» «Електронний конструктор уроку»
Літературний паспорт (портрет) "Кайдашева сім'я"
Т.Г.Шевченко. План 1)Головна тема та ідея твору. 2)Головні герої твору. 3)Сюжет та проблематика твору. 4)Скорочений твір 5)Джерела информаціїї.
АНАЛІЗ «ХІБА РЕВУТЬ ВОЛИ ЯК ЯСЛА ПОВНІ» БОРИШПОЛЕЦЬ ДМІТРІЙ 10-А.
Транксрипт:

ШЕВЧЕНКО. «ГАЙДАМАКИ». СКЛАДНІСТЬ ІСТОРИЧНОЇ ДОЛІ УКРАЇНСЬКОГО НАРОДУ. ПОВСТАЛИЙ НАРОД ЯК ГЕРОЙ ПОЕМИ

1. Чому Т. Шевченко цікавився історичним минулим рідного краю? 2. Наведіть приклади відомих вам художніх творів митця на історичну тематику. 3. Який фільм у 1929 р. створив відомий кінорежисер І. Кавалерідзе, де звучали мотиви Шевченкової поеми «Гайдамаки»?

Любіть її, думу правди, козацькую славу. Т. Шевченко Ну, вже так, що порадували Ви нас, своїми «Гайдамаками!» Як такого добра не хвалити? Г. Квітка-Основяненко

Україна в ІІ половині ХVІІІ ст.

Кріпосне право в Україні

Коліївщина

М. Залізняк І. Гонта

Катерина ІІ Іван Гонта

Тема: зображення боротьби українського народу проти польської шляхти у 1768 р. Коліївщини; правдиве відтворення злиденного, підневільного становища українців за часів кріпацтва, свавілля і жорстокість польської шляхти, нестримного бунтарства, його спопеляючої ненависті до гнобителів; сили і працьовитості нашого народу, його волелюбності й моральної краси. Т. Г. Шевченко Гайдамаки

Ідея: заклик до знищення соціального і національного гноблення, до єднання словянських народів; як найкращого шляху до визволення трудящих мас. Основна думка: «Нехай житом, пшеницею, як золотом, покрита, не розмежованою останеться навіки од моря і до моря словянська земля» зазначив письменник у передмові до твору. Жанр: ліроепічна, історико-героїчна поема. Узявши за основу історичні події, письменник надав їм романтичного забарвлення, відтворив з глибокою схвильованістю, тугою і любовю. Це є визначальною особливістю поеми, що надає їй самобутності, оригінальності; інша думка, що цей твір історичний роман у віршах. Білецький назвав твір «драматичною ораторією».

Особливості назви твору Свій твір Т.Шевченко назвав бунтарським іменем гайдамаків учасників народного антишляхетського спалаху (Коліївщини), що вибухнув у 1768 р. на Правобережній Україні.

Композиція Експозиція: перепетійний епізод збиткування корчмаря Лейби з наймита Яреми. Завязка (завязка може відбуватися на початку зображених у творі подій): зіткнення інтересів українського трудового народу та польської шляхти і їхніх прислужників події, що відбувалися у давні часи. Кульмінація: розгром України, вбивство й поховання Гонтою власних дітей. Розвязка: епілог страта Гонти, смерть Залізняка на засланні («на чужому полі», самоліквідація повстанських обєднань («розійшлися, відкіля взялися»).

Орієнтовний план щодо характеристики повсталого народу героя твору. - «На ґвалт України Орли налетіли...». - Повстанці збираються під Чигирином. - Освячення ножів. - Промова благочинного. - Очікування повстання. - «Задзвонили в усі дзвони...». - Початок повстання, його розмах. - Гайдамаки в Лисянці. - Кривава розправа в Умані як кульмінаційна точка народної боротьби за своє звільнення. - «Хто додому, хто в діброву з ножем у халяві...». - Спад повстання.

Ярема Галайда

Повстанці: відданість народній справі; сила й хоробрість; віра в світле майбутнє; люта ненависть до поневолювачів; людяність; мужність; гумор.

Картка 1 1. Порівняйте сирітське життя Т. Шевченка і його героя Яреми Галайди. Відповідь узагальніть. 2. Доведіть або спростуйте думку: «Лейба панською ласкою багатий». Свої міркування обґрунтуйте. 3. Прислівя, використане в мові гайдамаки, коли він побоювався, що спів Волоха почують не так пани, як підпанки («Свято в Чигирині»): а) «Де можна лантух, там торби не треба»; б) «Їжте, очі, хоч повилазьте: бачили, що купували»; в) «Поки сонце зайде, роса очі виїсть»; г) «Оце у мене серце теліпається, як телячий хвіст».

Картка 2 1. Висловіть своє ставлення до жида Лейби, який під час жорстокого суду ляхів над титарем, «у кутку собакою дрижав». У чому типовість образу цього підступного героя? 2. Що, на ваш погляд, свідчить про боротьбу православної церкви проти покатоличення українського населення та навязування йому унії. Наведіть приклад з поеми. 3. Треті півні це був сигнал для: а) підйому козаків; б) зміни вартових; в) повстання гайдамаків; г) готовності запорожців для відпочинку.

Картка 3 1. Яким чином Т. Шевченко у розділі «Свято в Чигирині» намагається дослідити наявність соціальних суперечностей між масами і козацькою старшиною? Що про це зазначено у творі? 2. Як ви вважаєте, повстання гайдамаків їх одночасна боротьба проти кріпосництва і за визволення від національного й релігійного гніту? Відповідь вмотивуйте. 3. Т. Шевченко називає І. Гонту («Треті півні»): а) щирою душею; б) мудрою головою; в) козаком у золотому жупані; г) праведним мучеником.

Домашнє завдання Опрацювати зміст розділів «Гайдамаків» «Червоний бенкет», «Гупалівщина», «Бенкет у Лисянці», «Лебедин», «Гонта в Умані», «Епілог», «Передмова», «Панове субскрибенти!»; дібрати матеріал для характеристики образів Яреми, Гонти, Залізняка; вивчити будь-який уривок з поеми напамять.