Мультимедійні технології. Етапи розвитку. Підготувала: студентка 2 курсу ФМІ Групи МІ-22 Абрамчук Ольга

Мультимедіа (від англійських слів multi - багато, mediа - середовище) - поєднання спеціальних апаратних засобів і програмного забезпечення, що дає змогу на якісно новому рівні сприймати, переробляти і надавати різноманітну інформацію: текстову, графічну, звукову, анімаційну, телевізійну тощо. Мультимедіа (від англійських слів multi - багато, mediа - середовище) - поєднання спеціальних апаратних засобів і програмного забезпечення, що дає змогу на якісно новому рівні сприймати, переробляти і надавати різноманітну інформацію: текстову, графічну, звукову, анімаційну, телевізійну тощо.

Мультимедійні технології – сукупність методів, прийомів і програмно-педагогічних засобів для реалізації навчально-виховної мети предмета, вирішення окремих дидактичних та виховних завдань. Це така модель навчання, в якій запланований результат передбачає реалізацію визначеної мети навчально-методичного комплексу з використанням аудіовізуальних засобів та програмного забезпечення. Мультимедійні технології – сукупність методів, прийомів і програмно-педагогічних засобів для реалізації навчально-виховної мети предмета, вирішення окремих дидактичних та виховних завдань. Це така модель навчання, в якій запланований результат передбачає реалізацію визначеної мети навчально-методичного комплексу з використанням аудіовізуальних засобів та програмного забезпечення.

Засоби мультимедіа Традиційні Телевізор Телевізор Кодоскоп Кодоскоп Фільмоскоп Фільмоскоп Магнітофон Магнітофон Програвач Програвач Радіо Радіо Сучасні Комп'ютер Проектор Відеомагнітофон Музичний центр Відеокамера Інтерактивна дошка

Телевізор Кодоскоп

Фільмоскоп Магнітофон

Програвач Радіо

Компютер Проектор

Відеокамера Інтерактивна дошка

Музичний центр Відеомагнітофон

Переваги мультимедійних технологій Розширення сфери доступу до різних видів інформації; Розширення сфери доступу до різних видів інформації; швидкість знаходження, передавання, опрацювання великого обсягу інформації; швидкість знаходження, передавання, опрацювання великого обсягу інформації; зручне та компактне збереження і тиражування програм; зручне та компактне збереження і тиражування програм; багаторазове та різнорівневе використання і коригування навчальних мультимедійних програм; багаторазове та різнорівневе використання і коригування навчальних мультимедійних програм; активізація навчальної діяльності за рахунок виконання учнями значної кількості завдань; активізація навчальної діяльності за рахунок виконання учнями значної кількості завдань;

Переваги мультимедійних технологій динамічність; динамічність; використання значного обсягу аудіовізуального навчального матеріалу та можливість його творчого комбінування; використання значного обсягу аудіовізуального навчального матеріалу та можливість його творчого комбінування; унаочнення абстрактних теоретичних понять; унаочнення абстрактних теоретичних понять; можливість опрацювання великого обсягу інформації за короткий час; можливість опрацювання великого обсягу інформації за короткий час; моделювання навчальних ситуацій у просторі та часі; моделювання навчальних ситуацій у просторі та часі;

Переваги мультимедійних технологій урізноманітнення методів, форм і прийомів навчання; урізноманітнення методів, форм і прийомів навчання; ефективність використання мультимедіа у проведенні нестандартних уроків; ефективність використання мультимедіа у проведенні нестандартних уроків; можливість індивідуального, групового, колективного, самостійного та дистанційного навчання; можливість індивідуального, групового, колективного, самостійного та дистанційного навчання; проектна діяльність; проектна діяльність; розвиток творчого потенціалу учня, умінь дослідницької діяльності; розвиток творчого потенціалу учня, умінь дослідницької діяльності; формування інформаційної культури учнів. формування інформаційної культури учнів.

Історична довідка В 1965 році термін Мультимедиа був використаний для опису Exploding Plastic Inevitable шоу, що сполучило в собі живу рок-музику, кіно, експериментальні світлові ефекти і нетрадиційне мистецтво. В 1965 році термін Мультимедиа був використаний для опису Exploding Plastic Inevitable шоу, що сполучило в собі живу рок-музику, кіно, експериментальні світлові ефекти і нетрадиційне мистецтво. Протягом сорока років даний термін отримував різні значення. Наприкінці 1970-х років цей термін позначав презентації, складені із зображень, одержуваних від декількох проекторів, синхронізованих зі звуковою доріжкою. В 1990-х цей термін набув сучасного значення. Протягом сорока років даний термін отримував різні значення. Наприкінці 1970-х років цей термін позначав презентації, складені із зображень, одержуваних від декількох проекторів, синхронізованих зі звуковою доріжкою. В 1990-х цей термін набув сучасного значення.