Печенізький район Вчитель року

Печенізький район Печенізький район утворений у 1991 році. Територія району – 46,7 тис. га. Чисельність населення - 11,8 тис. чол.

Ліцей ім. Г. Семирадського Печенізької районної ради Харківської області Вчитель року

Ліцей ім. Г. Семирадського Печенізької районної ради Харківської області Бібліотека ліцею Кабінет хімії Кабінет біології Їдальня Кабінет фізики Початкові класи Спортивний зал

Ліцей ім. Г. Семирадського Печенізької районної ради Харківської області Вчитель початкових класів, спеціаліст другої категорії Педагогічний стаж: 8 років. Переможець районного етапу Учитель року – 2006 у номінації початкова школа.

Ліцей ім. Г. Семирадського Печенізької районної ради Харківської області Розвиток читацької компентентності учнів початкових класів за методикою І.Т. Федоренка з використанням новітніх технологій Тема досвіду: Автор досвіду: Т.А. Зоріна – вчитель початкових класів ліцею ім. Г. Семирадського Печенізької районної ради Харківської області

Навчити учнів самостійно здобувати знання, аналізувати, систематизувати і застосовувати здобуті знання в повсякденному житті, критично мислити, висловлювати і відстоювати власну думку, мати активну життєву позицію: розвиток навичок швидкочитання учнів початкових класів; розвиток логічного мислення учнів; уміння визначати провідні ідеї літературних творів, виділяти головне в тексті, критично мислити; формування позитивного ставлення до процесу навчання і результатів праці. Ліцей ім. Г. Семирадського Печенізької районної ради Харківської області Мета та завдання її розв'язання

Ліцей ім. Г. Семирадського Печенізької районної ради Харківської області Порівняльна діаграма швидкості читання до і в процесі впровадження досвіду

Ліцей ім. Г. Семирадського Печенізької районної ради Харківської області Розвиток читацької компентентності учнів початкових класів за методикою І.Т. Федоренка з використанням новітніх технологій Тема досвіду: Автор досвіду: Т.А. Зоріна – вчитель початкових класів ліцею ім. Г. Семирадського Печенізької районної ради Харківської області

Скоромовки [р], [л], [п], [к], [с] На дворі трава, на траві дрова. Раз дрова, два дрова, три дрова. Не рубай дрова на траві двова. Пильно поле пильнували – Перепелів полювали. Ішов Прокіп – кипів окріп, Як при Прокопові, так і при Прокописі, І при прокопенятах. Всіх скоромовок не перемовиш, Не перевискоромовши.

МИ ПО ЛЕ РІ ЧКА ШКОЛЯР ТРАМ ВАЙ КОМБАЙНЕР

Розминка. Читай чітко, весело. ки-ки-ки, На горищі мішки. ка-ка-ка, Прийшли миші до мішка. ку-ку-ку, Миші з'їли муку. ко-ко-ко, Гірко плаче Пилипко. ок-ок-ок, Це ж його мішок! А зараз спробуй сам. ки-ки-ки, ки-ки-ки ка-ка-ка, ка-ка-ка ку-ку-ку, ку-ку-ку ко-ко-ко, ко-ко-ко

ніс руки річка ніс руки нічка ніс роки річка ріс руки річка

Читай склади в рядах, у стовпчиках. Читай склади, що починаються з однакових букв. Читай склади з однаковою голосною. КАРУНУСИРИ НОВИНАЛІВІ ТУЛУКОСОТИ РІСІСАНИРО СУКУЛОТОКІ ЛАВАНІВОЛИ ТАРАВУТЕЩІ

Будь уважним! Читай! мак - лак рак кит - кіт кут син - сир сич ріг - рід рій Зрозумів як змінюються слова? Читай! Не помиляйся! Читай чітко і швидко ліс - лискоза - коса суп - суклипа- лапа лук - люк рука- ріка ніч - пічнора- гора сік - сімсало- жало кіт - кілклен- клей мир - сирсніг- сніп зуб - дубморе- горе Перевір себе. Швидко, чітко. бікбікбік Бігбакрік Бійбуксік Бірбиквік

п/п п/пРечення Кількість букв Час Експозиції (сек.) Набір 1 Тане сніг. Тече річка. Почався дощ. Сашко прибіг. Оксана читає. Птахи літають. Набір 2 Настала осінь. Ти шукаєш гриби. В лісі росте дуб. Лід укрив ставок. На небі хмаринки. В садочку жоржини. Набір 3 Пташки прилетіли. Посміхалося сонце. Бабуся шиє сорочку. Матуся миє підлогу. Дме холодний вітер. Олена добре вчиться

Сенкан Рушник. Гарний, полотняний. Зацікавлює, дивує. Бережемо, пишаємося, даруємо. Оберіг. Звязок з минулим. народжує маленьких лисенят хитра Лисиця це тварина це хижий звір полює вночі і вдень живе у лісі, руда шорстка Творча робота в групах. Складання власних загадок про лисицю. Презентація творчих робіт. Г. Тютюнник Ласочка

І. ки да ли на ка зи ми ла вав пра ді ди річ ка ми при писар початкові найвідоміший цікавився монах все ІІ.

І. Гра Незвичайна математика. Книга – га – и + я + зь =... (князь) Я + роса – а + лавка – ка =... (Ярослав) Мед – ед + уд + риба – ба + й =... (Мудрий) ІІ. Гра Закінчить речення. Я не розумію, звідки... Я не знаю, чому... А ти знаєш, що... Я хотів, побачити, як... ІІІ. Гра Хто який? Довірлив __ Хитр __ Злодійкуват __ Лисиця Брехлив __ Вовк Правдив __ Простодушн __ Облеслив __ Підступн __

Ліцей ім. Г. Семирадського Печенізької районної ради Харківської області

Розвиток читацької компентентності учнів початкових класів за методикою І.Т. Федоренка з використанням новітніх технологій Тема досвіду: Автор досвіду: Т.А. Зоріна – вчитель початкових класів ліцею ім. Г. Семирадського Печенізької районної ради Харківської області