Кваліфікаційна категорія Спеціаліст вищої категорії Вчитель географії та економіки Острійківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Педагогічний стаж.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Досвід роботи вчителя української мови і літератури вищої кваліфікаційної категорії загальноосвітньої школи І-ІІ ступеня с. хмелівка Ковач Галини Володимирівни.
Advertisements

Міністерство освіти і науки Управління освіти і науки Хмельницької обласної державної адміністрації Управління освіти і науки Кам янець - Подільської міської.
Бицька Неллі Володимирівна Вчитель географії Сокальського НВК ЗШ І-ІІІ ступенів 2 - ліцей.
Голубенко Світлана Іванівна учитель математики Білашківської СЗШ І-ІІ ст.
З досвіду роботи вихователя - методиста ДНЗ 29 « Дивосвіт » Тулай Олени Юріївни Логіко - математичний розвиток дошкільників.
Ванчиківецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Турку Сергій Дінувич вчитель фізики перша кваліфікаційна категорія Освіта – це індустрія, що напрямлена.
Звіт опорної школи вчителів математики за 2012 – 2013 н.р. Володимирівська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів.
Інноваційні підходи до навчально- виховного процесу з предмета хімія в освітній системі району через формування навичок практичної та експериментальної.
Портфоліо Портфоліо вчителя початкових класів Долинської ЗШ І-ІІ ступенів Мякіної Наталії Леонідівни.
Торговицька ЗОШ І-ІІІ ступенів заступник директора з навчально-виховної роботи Сікорська С.М. МЕТОДИЧНА РОБОТА.
Старобабанівська загальноосвітня школа І - ІІІ ступенів Уманського району.
Сітнікова Ірина Олександрівна Вчитель англійської мови Карлівської загальноосвітньої школи І- ІІІ ступенів 1 Стаж роботи – 23 роки Спеціаліст вищої категорії,
Москвич Неля Анатоліївна, учитель КЗ Луцька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів 13 Луцької міської ради 1.
Старобабанівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів ТВОРЧИЙ ПОРТРЕТ УЧИТЕЛЯ.
В 1991 році закінчила Дніпропетровський Державний університет; Фах – біолог, викладач біології та хімії; Кваліфікаційна категорія - Спеціаліст І категорії;
«Ефективність уроку - стимул до успіху вчителя і учня»
Нюхалова Світлана Юріївна, вчитель початкових класів КЗШ 72, педстаж - 24 роки, категорія вища «Використання інформаційно – комунікаційних технологій на.
ПОРТФОЛІО у 1962 році у школі було відкрито 22 класи навчалось 682 учні 9 – 10 класів першим директором школи був Алексєєнков Григорій Акимович у 1975.
Бінарні уроки Підготувала вчитель біології Артемівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів 2 Федулова Дар'я Владиславівна.
Така дісталась вже нам робота, Є в ній і радість, є і турбота. Є вічний пошук, безсонні ночі, Та гріють душу дитячі очі. Мій девіз: Ніколи не зупинятись.
Транксрипт:

Кваліфікаційна категорія Спеціаліст вищої категорії Вчитель географії та економіки Острійківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Педагогічний стаж 23 роки

Діяльність вчителя – це мистецтво, яке закликає до використання таланту і творчості. Б. Житник

Тема Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках та в позакласній роботі

Завдання: зацікавити учнів, захопити своїм предметом; посилити практичну спрямованість навчання; застосовувати різні форми і прийоми роботи; здійснювати диференційований підхід до кожного учня; приділяти велику увагу емоційному забарвленню уроку; прагнути до активізації творчої співпраці з учнями.

Педагогічний пошук пізнавальної діяльності учнів вчитель спрямовує на активізацію духовного потенціалу дитячої особистості, намагається зацікавити учнів, захопити своїм предметом.

Нестандартні підходи у викладанні географії здійснює через проведення нетрадиційних уроків, організацію різноманітних завдань чи запитань, нетрадиційних форм повторення, закріплення чи перевірки матеріалу, який вивчається.

У практиці своєї роботи Валерій Володимирович бажає відійти від формального вивчення матеріалу; створює на уроках атмосферу роздумів і пошуку, дискусій та аргументованого захисту своїх поглядів, емоційного захисту спілкування з учнями. Цьому сприяють рольові ігри, прес- конференції.

Валерій Володимирович намагається будувати уроки так, щоб діти відчували звязок навчального матеріалу з життям. Саме тому перед повідомленням теми і мети уроку вчитель обовязково здійснює мотивацію пізнавальної діяльності учнів. Наприклад, вивчаючи тему "Атмосферний тиск", учитель мотивує діяльність тим, що знання з даної теми допоможуть визначити нормальний атмосферний тиск для Білої Церкви.

Сьогоднішній учень – майбутній працівник. Маючи економічні знання, він зможе в різних ситуаціях приймати самостійні рішення, робити і відстоювати свій вибір з точки зору господаря країни. Тому на уроках учні пробують себе в ролі економістів, екологів, кліматологів, краєзнавців...

Використовуючи сучасні технології навчання, досягає високої результативності у навчанні й вихованні школярів. Робота вчителя в цьому напрямку дала свої результати: його учні, починаючи з 1992 року, є переможцями районних олімпіад. А такі учні, як Закрасняна О.М., Чайка П.А., Мельниченко Ю.В., Мельниченко О.В. неодноразово були переможцями ІІІ (обласного) етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з географії.

За роки роботи в школі Валерій Володимирович неодноразово отримував Подяки за сумлінну працю та досягнуті успіхи у справі навчання та виховання підростаючого покоління. Має Грамоти відділу освіти Білоцерківської районної державної адміністрації, обласного управління освіти. У 1999 році був нагороджений Почесною грамотою Міністерства освіти України за багаторічну творчу педагогічну діяльність, спрямовану на підвищення ефективності навчально- виховного процесу.

У 2002 році був нагороджений знаком «Відмінник освіти України». У 2003 році Совенку В.В. наказом відділу освіти Білоцерківської районної державної адміністрації присвоєно звання «Учитель- методист».