Самостоятельная работа Вариант 1 Вариант 2 Найдите множество значений функции:

Самостоятельная работа 1 вариант 2 вариант х + 7 х = х + 5 х = у = у= – с = – с = (а.
Цели урока: Выявить уровень овладения учащимися комплексом знаний свойств функции (область определения, область значений, четность, нечетность, промежутки.
Чтение свойств функции по графику Учебное пособие для учащихся.
Графический способ решения неравенств. y x –1–1 y x +2.
Область определения и множество значений тригонометрических функций Урок 3.
Построение графика функции, обратной к данной.. Найдите соответствие: функция и функция, обратная данной.
Область определения и множество значений тригонометрических функций Урок 2.
Экстремумы функции Урок 49 По данной теме урок 2 Классная работа
Производные некоторых элементарных функций Урок 35 По данной теме урок 2 Классная работа
1 «Кто хочет ограничиться настоящим без знания прошлого, тот никогда его не поймет...» ( Лейбниц).
Вариант 1 Вариант 2 Вариант 3 Вариант 4 Вариант 5.
= = = = = : =
х = (20 + 5). 64 = = = = =
Вариант 4. 12,7 +x = 7,9 3,6 – x = -5,2 x – 4,8 = -2,9 -2x + 16 = 5x x – 7 = x 2,8 – 3,2x = -4,8 – 5,1x 0,4x + 0/3x – 0,84x = 1,12 8,5x.
Вариант 3. 1,9 + x = -5,2 x – 3,6 = -9,1 7,3 – x = 8,8 5x + 27 = 4x +21 7x – 11 = 10x ,6 + 0,6x = 0,3x – 1,3 0,37x - 8,92 = 0,38x – 3,59 0,87x –
Тождественные преобразования выражений Урок 91 По данной теме урок 24 Классная работа
ПОДГОТОВКА К ЕГЭ ЗАДАНИЕ В 11 Автор Горбунова Ирина Анатольевна, учитель математики МОУ СОШ 2, г. Амурска.
Функция задана графиком. Укажите область определения этой функции [-2; 4] [-5; 5)
Экстремумы функции Урок 50 По данной теме урок 3 Классная работа