НЕЗАЛЕЖНА ОЦІНКА РОБОТИ ММЦ Інформація про результати анкетування

НАШІ РЕСПОНДЕНТИ Всього в анкетуванні взяло участь – 157, з них жінок – 151 (96,2%) Кваліфікаційний рівень опитуваних: 33, 2% - спеціаліст 27, 4% – І категорія 24, 8% – вища категорія 14, 6 % - ІІ категорія

Блок І. Оцінка результативності роботи ММЦ

Блок ІІ. Інформаційно-методична діяльність ММЦ

Блок ІІІ. Методична активність респондентів

Яке навчання Ви вважаєте більш ефективним?

Чи вмієте Ви працювати з комп'ютером?

Якої методичної допомоги потребують респонденти: 22, 8% - наукова робота; 18, 5% - планування; 12, 1% - робота з батьками; 10, 7 % - ведення документації; 7, 1% - позакласна робота; 6, 4% - методика проведення уроку (заняття); 3, 5% - дисципліна на уроці (занятті); 3, 5% - міжособистісне спілкування; 3, 5% - інше.

Чи потрібні міські заходи для молодих педагогів?

Актуальні проблеми для створення творчих груп 23% - Уміння стверджувати нове, здатність до новаторства, залучення до наукових досліджень; 22% - Уміння використовувати комп'ютерну техніку в навчально-виховному процесі; 21, 4% - Уміння використовувати сучасні психологічні дослідження для подолання проблеми професійного вигоряння педагога; 16, 4 % - Уміння користуватися різноманітними джерелами інформації, в тому числі мережею Інтернет; 15% - Розуміння психологічних особливостей сучасної молоді, уміння правильно будувати свої взаємини з дітьми; 5, 7% Шкільний (позашкільний, дошкільний) гурток: план та зміст роботи, методичні рекомендації; 5% - Уміння встановлювати контакт з батьками вихованців;

Міський етап конкурсу Вчитель року

Педагогічна виставка Освіта Славутича

Робота ММЦ в наступному навчальному році 42% Змін в системі роботи не потрібно 37, 8% Покращити якість та актуальність методичних заходів 13, 5% Зменшити кількість міських методичних заходів 6, 7 % Не дали відповідь на питання

Дякуємо за увагу! Сподіваємося на подальшу співпрацю