Сабақтың мақсаты: 1.Білімділік: Информатика және ақпарат туралы білімдерін арттыру 2. Дамытушылық: Оқушылардың логикасын одан әрі арттыру, ой- өрісін дамыту. 3. Тәрбиелік: Оқушыларды копьютерлік сауаттылыққа, ұқыптылыққа, өз бетінше еңбектенуге тәрбиелеу Сабақтың түрі: аралас сабақ Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақта, презентатция Сабақтың барысы: 1.Ұйымдастыру кезеңі. 2. Оқушыларды түгелдеп сабақты бастау.

Үйге берілген тапсырманы тексеру Ақпараттың қабылдау тәсілдері

Ақпарат түрлері

Ақпаратты қайта –қайта пайдалану және оны тасымалдау үшін маңызы өте зор.Ақпаратты сақтау үшін адамдар жадыны немесе сыртқы тасығыштарды қолданады. Ерте заманда бұл мақсатта тастар мен паприрус пайдаланылды.

Қазіргі ақпарат қағаз бен электорндық тасығыштарда – дискілер мен флешкаларда сақталады.

Ақпаратты жөнелту Сендер ақпаратты тұрақты жеткізіп отырасыңдар. Мысалы, басқа адаммен сөйлескен кезде. Ақпаратты алыс қашықтыққа жеткізу үшін адамдар әртүрлі құралдар ойлап шығарған. Оларға телеграф, телефонды, теледидарды, интернетті және басқаларды жатқызуға болады.

Ақпаратты жеткізу үдерісінде әрқашан ақпарат көзі және оны қабылдаушы болады. Ақпарат көзі ақпаратты жөнелтеді, ал қабылдаушы- оны қабылдайды.Мысалы, сабақты түсіндіруші мұғалім – ақпарат көзі де, оқушылар – оны қабылдаушы. Ақпарат көзі Жеткізу арнасықабылдаушы

Ақпаратты өңдеу Ақпараттың кез-келген өзгеруі оның өңделуі деп аталады. Ондай ақпаратты адам логикалық ойлау арқылы алады.Басқа мысал ретінде ақпаратты бейнелеу түрінін өзгеруін қарастыруға болады. Мысалы,мәтінді бір тілден екінші тілге аудару. Ақпаратты өңдеу оның бастапқы түрден басқа түрге айналуын немесе ақпарат мазмұнының өзгеруін білдіреді. Ақпаратты өңдеу нәтижесін адам ары қарай өз қажетіне жаратады. Енгізілетін ақпарат Алынатын ақпарат

Саба қ ты бекіту: Комьпютердегі тәжірбиелік жұмыс 1.WordPad мәтіндік редакторын ашыңдар. Ол үшін Пуск – Все программы – Стандартные - WordPad батырмаларын басыңдар 2.Ақпаратты сақтауға, жеткізуге және өңдеуге болады мәтінін теріңдер.Үтір қазақша тергенде жоары қатардағы 6 батырмасын арқылы теріледі, ал бас әріптерді теру үшін Caps Lock пернесін басу керек.Сөздердің арасын ажырату үшін бос орын пернесін бір рет басыңдар. 3.Өз ақпараттарыңды сақтап, программаны жабыңдар.

Сәйкестендіру тесті 1.Ақпаратты сақтау а) мәтінді қазақ тілінен орыс тіліне аудару 2.Ақпаратты жеткізу ә) дәптерге жазу 3.Ақпаратты алу б) телефонмен сөйлесу 4.Ақпаратты өңдеу в) кітапханадан кітап іздеу

Венн диограммасы: Бұрынғы ақпаратҚазіргі ақпарат

Үйге тапсырма : Ақпарат түрлері. Тарауды қайталау. Оқушыларды бағалау.

Сабақ аяқталды. Зейін қойып тыңдағандарыңызғарахмет!