Тема: Сифат дәрәжәләре Ибраһимова Рәүфилә Ғүмәр ҡ ы ҙ ы.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Хәлдәр Һөйләмдә эш-хәлдең эшләнеү рәүешен, ва ҡ ытын, урынын, сәбәбен, күләмен, ма ҡ сатын һәм ниндәй шарттар ҙ а эшләнеүен белдергән эйәрсән ки ҫ әк хәл.
Advertisements

Тема: «Бал ҡ орто – хал ҡ ыбы ҙ м өғ жиз әһ е».. 1-се эш Йома ҡ тар сисеү. 1-се эш Йома ҡ тар сисеү. 1-се умартаға. 1) Гөл ба ҡ са, Гөл ба ҡ сала бер.
Хәйерле көн, һаумыһығыҙ!. Яуабы: йыл календары; бер ба ҡ са – бер йыл; ун ике түтәл – ун ике ай; уты ҙ ү ҫ емлек – уты ҙ көн; дүрт емеш – дүрт а ҙ на;
Хәл һөйләмдәр Хәл һөйләмдәр 8 класс 8 класс. Хәл һөйләмдәр Ва ҡ ыт һөйләм Урын һөйләм Рәүеш һөйләм Куләм-дәрәжә һөйләм Сәбәп һөйләм Ма ҡ сат һөйләм Шарт.
Буранғол мәктәбендә тәрбиәүи эштәр «Һаумы,мәктәп!» Бе ҙҙ ә бөгөн яңы мәктәп асыла. Ҡ уна ҡ тар ҙ ы ҡ аршы алабы ҙ.
( ). Баязит Бикбай ҙ ың тормош юлы һәм ижады Баязит Ғаяз улы Бикбаев (Баязит Бикбай) 1909 йылдың ғинуар айында Баш ҡ ортостандың хә ҙ ерге Көйөргә.
Сәләмәт тәндә - сәләмәт рух. Һау кешегә табиб та кәрәкмәй. Һаулы ҡ ты а ҡ саға һатып алып булмай.
Һаумыһығыҙ, мәктәп,парта, Аҡбур, синыф таҡтаһы! Эй яраттым әсәйемдең Миңә шиғыр уҡыуын. Әкиәт тыңлай башлаһам, Кәрәкмәй миңә уйын. Көн буйына тыңлар.
Электронный вариант тестов по государственному башкирскому языку для 5-9 классов С о з д а н и е э л е к т р о н н о г о в а р и а н т а т е с т о в п.
1 Эáлèнеç эшенеã маâсаты: - башâорт исемдèренеã килеп сыàышын äйрèнеç; - башâорт исемдèренеã мèàèнèæен асыâлау; - табылàан мèàлçмèттèрáе дäйäмлèштереç;
ВИКТОРИНА Р әми Àарипов â а арнала 1. Р.Àариповтыã 60 йèше âайæы йылда æèм айáа билдèлèнде?
Кө ҙ Кө ҙ тағы ла һипте алтындарын… Кө ҙ тағы ла һипте алтындарын, Яңы хистәр биреп йөрәккә. Көрән, һары, ҡ ы ҙ ыл тө ҫ тәр менән Күмде ер ҙ е сағыу би.
Лексикология лексика һ әм фразеологиянан тора Лексика (грекса - һ ү ҙ ) - һ ү ҙҙ әр йыйылма һ ы.
Ҡ ылым төркөмсәләре иленә сәйәхәт. ( Ҡ абатлау дәресе)
Электронный вариант тестов по государственному башкирскому языку для 5-9 классов С о з д а н и е э л е к т р о н н о г о в а р и а н т а т е с т о в п.
Электронный вариант тестов по государственному башкирскому языку для 5-9 классов С о з д а н и е э л е к т р о н н о г о в а р и а н т а т е с т о в п.
Б ө н ө. Бб х ә рефт ә ре б ө н ө. Бб х ә рефт ә ре. Әлифба 1 класс Вәлиәхмәтова Фәнирә Камил ҡ ы ҙ ы башланғыс кластар у ҡ ытыусыһы.
Подольск урта дөйөм белем биреү мәктәбенең баш ҡ орт теле һәм ә ҙ әбиәте у ҡ ытыусыһы Ғәлиуллина Раушания Әхмәр ҡ ы ҙ ының баш ҡ орт теле дәресе.
Тема: «Баш ҡ орт теле һәм ә ҙ әбиәте дәрестәрендә у ҡ ыусылар ҙ ың һөйләү телмәрен ү ҫ тереү алымдары»
Ноғман Мусин (1931) Йырт ҡ ыс тиреһе повесы буйынса йомға ҡ лау дәресе. Йырт ҡ ыс тиреһе повесы буйынса йомға ҡ лау дәресе.
Транксрипт:

Тема: Сифат дәрәжәләре Ибраһимова Рәүфилә Ғүмәр ҡ ы ҙ ы

Ойоштороу Дәрес башланды хә ҙ ер, Бе ҙ матур ултырабы ҙ. «4» һәм «5» билдәләрен Бе ҙ көндә арттырабы ҙ.

телмәр гимнастикаһы Йо- йомша ҡ, йомро, йо ҡ а; Йә- йәшел, йәмле, йәтеш; Йы- йылы, йылтыр, йылғыр; Йө- йөнтә ҫ, йөнлө; Йү- йүгерек, йүнсел.

Һорау ҙ ары: Ниндәй? Ни тө ҫ лө? Ҡ айһы? сифат Билдәформа Тө ҫ КүләмТәм Һәр ва ҡ ыт исемде асы ҡ лай.

Ала һыйыр, һәү-һәү, Аша әй ҙ ә, туйғансы. Та ҙ а һыу ҙ а ҡ ояйым, Эс һыуһының ҡ анғансы. (К.Кинйәбулатова. «Ала һыйыр»)

Иң көслөһө- Кеше

Физкультминутка: Бе ҙ я ҙҙ ы ҡ, я ҙҙ ы ҡ, я ҙҙ ы ҡ, Барма ҡ тар ҙ ы талдыр ҙ ы ҡ. Хә ҙ ер бе ҙ ял алабы ҙ Һәм тағы ла я ҙ абы ҙ.

Сифаттың 4 дәрәжәһе бар. Төп дәрәжә Сағыштырыу Арты ҡ лы ҡ А ҙ һытыу аҡаҡ ағыра ҡ Ап- а ҡ а ҡ һыл һары һарыра ҡ һап- һарыһарғылт ҡ ы ҙ ыл Ҡ ы ҙ ылы- ра ҡ ҡ ып- ҡ ы ҙ ыл ҡ ы ҙ ғылт көслөкөслөрәкиң көслө

177- се күнегеү. Болан балаһы.

Физкультминутка: Бер- ике уңға борол, Бер- ике һул я ҡҡ а, Бер- ике ҡ улдарыңды, Тей ҙ ереп ал ая ҡҡ а. Бер- ике эйеләйек, Бер- ике ү ҫ әйек, Бер- ике те ҙ елешеп, Түңәрәктән үтәйек.

кроссворд 1.Был хайуанды күпме генә ашатһа ҡ та, «хөрт- хөрт»ти. 2.Бик бәләкәй булһа ла, бик көслө йыш көйһө ҙ ләнә, «иа-иа» тип һөйләшә. 3.Бик о ҙ он моронло, ү ҙ е бик кәү ҙ әле. 4. Ҡ ышын ҡ ар а ҫ тында йо ҡ лай. 5.Бик матур йәнлек, сәтләүек ярата.

Тест һорау ҙ ары: 1) Предметтың билдәһен белдергән һү ҙ нисек атала? А. исем Б. сифат В. Һан 2) Сифат һорау ҙ арын тап: А.Кем? Нимә? Б. Нисә? Күпме? В. Ниндәй? Ҡ айһы? Ҡ ай ҙ ағы? Ҡ асанғы? 3) Сифаттар ҙ ың нисә дәрәжәләре бар: А. өс, Б. дүрт В. Биш