ЗВУК [М] 1 класс Автор: Гильмутдинова Г.Р. учитель-логопед МОУ СОШ 5

М м Отгадай загадки: Маленькая, серенькая. Под полом живёт, Корочки грызёт. (мышь) Через речку перейдём Если переход найдём. Переход тот прост, Называется он … (мост) Какой 1-й звук в словах-отгадках?

Артикуляция согласного звука [М] Губы плотно сомкнуты. Выдыхаемый воздух проходит через нос и с силой прорывает сжатые губы. Кончик языка слегка отходит от нижних зубов, язык плоский и спокойный. Горло дрожит, есть голос.

Произнеси звук [М] Есть ли преграда, когда мы произносим звук М? Где воздух встречает преграду? Значит, какой звук М – гласный или согласный? Дрожит ли при произношении звука горлышко? Значит, звук звонкий или глухой?

ЗАПОМНИ: Звук [М] – согласный, звонкий, твердый.

Назови предметы. Определи место звука [М] в словах.

Вспомним слова, в которых есть звук [М]. Назови их.

Произнеси слово УМ. Назови гласный звук. Запомни! Сколько в слове гласных, столько и слогов. Сколько слогов в слове УМ? Какой первый звук в слове? Какой второй звук в слове? Сколько звуков в слове?

Прочитай слоги. Проведи звуковой анализ слогов. А А О О М У У М Ы Ы Э Э

Составь звуковую схему слов: М А Л А М П А М А Л Ы Ш Г Н О М И К

Составь звуковую схему слов: М А Л А М П А М А Л Ы Ш Г Н О М И К

Автор: Гильмутдинова Г.Р. учитель-логопед МОУ СОШ 5